导读：午休快结束的时候，徐老师就我们拿出抄作业本，准备布置今天的作业，我们的心跳的越来越快......只听老师说出了第一个作业，“13课《只有一个地球》抄一遍”，我们...

午休快结束的时候，徐老师就我们拿出抄作业本，准备布置今天的作业，我们的心跳的越来越快......

只听老师说出了第一个作业，“13课《只有一个地球》抄一遍”，我们全班“啊”发出了尖叫，有的同学说：“肯定是13课词语抄一遍，老师肯定说错了。”有的同学说：“就这一个作业还可以勉强接受一下。”我的心里也忐忑不安，生怕老师会布置第二个作业。

当老师说出第二个作业，”背白雪歌送武判宫归。”又一声“纳尼？”“太多了吧！”王城逸说：抄都要抄一个多小时，在加上背，完了啊！”有些人已经趴在桌子上了，看到他们的样子，我也趴在桌子上了。

“第三个作业是”“还有啊”我们异口同声的问。“是同步阅读P123页到P144页，每一篇做两处，一般平时都是做一处的，况且今天的作业又那么多，我们心里已经明白今天的作业是假的了，只见徐老师的脸上露出了狰狞的笑容。

“以上的作业”还没等老师说完，我们已经知道结果了，“以上的作业全部不用做，真正的做事写你们刚刚的心理活动！”全班一片嘘声，每个人心里都知道了，我们被耍了。

徐老师明知我们会这样，故意设个圈套让我们跳，这次的午休让我懂得了有时候计谋也很重要。