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关于急救的作文

来源: 作文大全2023-08-11 09:29:18
导读:【第1篇】【急救那些事儿】一个万里无云的下午,我兴高采烈的参加小记者,不一会到了富阳区人民医院行政楼,我迫不及待的到达小记者的地点。几分钟后所有小记者都到了,我...

【第1篇】

【急救那些事儿】

一个万里无云的下午,我兴高采烈的参加小记者,不一会到了富阳区人民医院行政楼,我迫不及待的到达小记者的地点。

几分钟后所有小记者都到了,我们的活动开始。淘妈就带领我们去看模拟安尼。我看到了一个个的安尼,有趴着,有躺着,还有坐着。好奇心促使着我专心的听着淘妈的讲解,边走边和身边的伙伴交流。来到第三间房,淘妈说今天教我们怎么做心肺复苏。模拟开始,边讲解边示范心肺复苏的要领“嘴对嘴呼吸两次,然后两胸之间,然后两手相叠,手臂垂直,用力30次,如果给小朋友坐心肺复苏手掌约5厘米,给大人约5厘米——6厘……”时间在模拟中度过,淘妈讲解完后让我们回答问题“黄金宝贵还是时间宝贵?”我们异口同声说“当然是时间重要,因为时间就是生命”淘妈点头示意继续说“生命只有一次,什么东西旧了或不见了可以重新买,可以重新开始,但生命只有一次,如果有人溺水了,千万不能不会游泳自己下水救人,更不能大家拉成一起去救人,需要结合救援知识区灵活救援。如果有人溺水需要坐西非复苏,就需要按今天教大家的知识去做。

时间一分一秒的过去了,我觉得这次活动特别有意义,让我学到了好多有用的知识,学会了怎样做心肺复苏。

【第2篇】

【关于急救那些事儿】

妈妈又给我报了小记者的活动,是关于急救知识的讲座,我听了很兴奋,因为又可以学到新的知识了!

进行急救讲座的老师是陶妈,她开始给我们介绍心肺复苏假人“安妮”的由来。我还了解到“安妮”有很大的用处,而且有大“安妮”和“小安妮”,真是感觉特别亲切。陶妈还说,我们每个人都应该尊重“安妮”,因为她代表着生命。

再往前,模拟病房里躺着一位“安妮”,听陶妈说,这种“安妮”可以模拟各种受伤情形:突然猝死、头部受伤,溺水等,真是太神奇了!“这是一位模拟突然猝死的安妮”,陶妈说,刚才那位安妮是受伤,还是有呼吸的,但是这位安妮呼吸、心跳都停止了,需要在黄金时间及时做心肺复苏。

这么一层楼逛下来,我还真学到了不少,接下来,去二楼了,不知道有什么知识等着我们学习呢!

这次陶妈带我们参观了几个房间后,就带我们去了教室。我们坐下来,开始全神贯注地听讲。陶妈电脑里放出的一幕幕,让人看了就心疼流泪。陶妈表示对这些因事故离世的大人还是很值得同情,她给我们讲了很多做心肺复苏、逃生、自救、救人的方法,让我们随时牢记惨痛的教训,在遇到事故时可以冷静面对恰当处理。

这样有意义的活动很快就结束了,但是我的脑海中还是不断回忆今天所学的知识……

【第3篇】

【关于急救那些事】

“嘿嘿嘿……”咦,这是什么声音?哦,原来是富阳一院教科行政楼那传来的。5月7日是我们富阳日报小记者参加急救培训的日子。

到了那儿,我们认识了陶妈(这次给我们上课的医生)。她给我们介绍了模拟人体模型的由来,还让我们参观了一些实习医生和护士训练的场地。如做心肺复苏、扎针、监护病人和采取突发症状措施等场地。后来,我们来到了二楼的一个大厅,开始听陶妈讲课。

陶妈给我们讲了红十字的由来,接下来给我们介绍了急救知识。陶妈告诉我们,遇到有人溺水时,特别是我们未成年人,不能直接下水营救,不能所有人拉在一起把溺水者救上岸,唯一能做的就是寻求大人帮忙。将溺水者救上岸后,要做叫——叫——叫——吹——压,一叫是呼唤溺水者,二叫是寻求大人,三叫是拨打120来救援。陶妈叫了几个人上去演示了一下,有的人没做好,导致急救失败,有的人成功了,一脸兴奋。陶妈还详细指出了他们演示时的优点和缺点。最后,我们还和陶妈照了张有记念意义的合照。

通过这次活动,我学会了许多突发情况防范方法和预防危险发生时的方法与技巧,也亲身体会到了救护人员的辛苦,真有意义!

【第4篇】

星期日,天阴阴的。可是,富阳一院教科楼里却热闹非凡,还不时传来一阵阵惊叹声,让整个教室变得热闹起来。这可是我们小记者的医学科普活动正在举行中呢!

一走进医院的大门,四周静悄悄的。我们四处张望,只见一个个假人躺在地上、睡在床上,我们小记者团看了一个个都不敢出声了,医院真是既神秘又可怕!

“你们知道这些假人在一个个教室里干什么用的吗?”给我们讲解的医生-——陶妈,微笑地说道。霎时,鸦雀无声,我和大家一样骨碌碌的转着眼珠,却不敢开口。只见陶妈走到那个假人身边说:“在成为医生之前,学生要在这里不断操练、学习……”

“大家听说过心肺复苏吗?”问题一出来,我们就七嘴八舌地议论起来。有的说:“溺水了就要做心肺复苏。”有的说:“停止呼吸了就要做心肺复苏”……陶妈点点头又摇摇头,说道:“你们说的都对,也都不对!当你遇上有人溺水,就需要做救援,但需要先查看有没有呼吸,如果没有,那么就要做心肺复苏了!”大家一听,都好奇地围拢在陶妈身边做示范:“这种情况下,做心肺复苏的顺序是:'叫--叫--叫--吹--压',第一个'叫'是呼叫溺水者,第二个'叫'是呼叫他人来帮忙,第三个'叫'是要让旁边的人帮忙呼叫120,一吹一压就是给溺水者吹进氧气,再进行胸外按压!”听完这一连窜的急救方法,我不禁对医生崇拜的五体投地。

陶妈说完就蹲下为大家演示起来。只见她一手压住假人的胸口,另一只手交叉十指紧扣,并用力往下按压起来,一下又一下,就像心脏跳动一样,我们开始兴奋起来,都有些跃跃欲试了呢!

随后,我们又跟着陶妈,参观了其他几个训练教室,今天的收获实在太大了!医院也不是那么可怕嘛!相反,我们学到的急救知识一定会让我们受益终身的!