士不可以不弘毅。任重而道远，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？
－－孔子
我是谁？我应做些什么？我对这个世界有什么意义？这些问题从苏格拉底穷尽一生的探究开始，到科技极速发展的今天，整整困扰了人类数千年。而我，一介平凡而普通的学生，却有自己对此的理解——担当。
我是谁？
我是父母亲的孩子，也是就读的学子；我是家庭的成员，也是社会的一份子；我是这个国家的公民，也是世界的组成……若要列举，有多少种身份，就有多少种答案。但不管怎样，我们都以一个身份生存在这个世界上，所以理所当然的应承担一份责任，而这份责任就决定了“我是谁”。换一种说法，这就是“担当”，我们因为有了担当而找到自己前进的方向，“生命和崇高的责任联系在一起”，因为担当，我是我，我成就我。
我应做些什么？
套用居里夫人的一句话：“我们应该不虚度一生，应该能够说：我已经做了我能做的事。”。明确自己应做些什么，从诞生来到这个世界上，睁开双眼，对整个世界产生认识时，担当便被赋予在我们身上了，父母及亲戚朋友们的期待已注定让我们肩负上自己的责任，长大成人后社会又让我们担当起建设的责任，我们在成长中不断地担当，不断地完善自我，而我们应做的，则是脚踏实地、一步一步前进，静待花开……
我对这个世界有什么意义？
人是渺小的，对于宇宙，对于世界，甚至对于社会，都只是一粒尘埃，然而正是这一粒粒尘埃，构成了一个庞大的体系，所以每个人对于整个世界都是意义重大，自己的责任与担当将会为整个世界做出贡献，“只为家庭活着，这是禽兽的私心；只为一个人活着，这是卑鄙；只为自己活着，这是耻辱。”我们生存并不只为自己，也为了我们爱的人与爱我们的人，更为了自己的国家，自己的种族。“天下兴亡，匹夫有责”，承担责任，便是尊重自己，尊重国家的证明。
作为新世纪的少年，我们的担当意味着国家的兴亡，“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年*则国*；少年进步则国进步。”我们在日常学习中又是否能做到“家事国事天下事，事事关心”呢？又是否担当起自己责任呢？
11岁男孩踢球打碎了邻居家的玻璃，人家索赔12．5美元。男孩的父亲让他对自己的过失负责，约定赔偿的钱由父亲借给男孩，一年后必须还回。从此，这位男孩每逢周末、假日便外出打工。经过半年多的努力，他终于挣足了钱还给了父亲。这个男孩就是成为美国总统的里根。他在回忆这件事时说，通过自己的劳动来承担过失，使他懂得了什么叫担当。而我们作为未来的希望，是否应该担当责任，逐渐成为国之栋梁？
我们是人，是中国人，是中国少年人！我们任重而道远，我们要认清自己，证明自己的价值，证明自己对世界的意义。“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”坚持自己的担当，贯彻如一，我们终有花开的一天，终有成功的一天！
唯有担当，成就自我！
