导读：作文标题：苍蝇随想关 键 词：随想小学六年级650字字    数：650字作文本文适合：小学六年级作文网提示:谢谢您的光顾,希望下次还能看到您,如果可以,也欢迎...

作文标题： 苍蝇随想
关 键 词： 随想 小学六年级 650字
字    数： 650字作文
本文适合： 小学六年级

作文网提示:谢谢您的光顾,希望下次还能看到您,如果可以,也欢迎您投稿给我们,我们将在第一时间刊登出来!

本作文是关于小学六年级650字的作文，题目为：《苍蝇随想》，欢迎大家踊跃投稿。

阴雨天，湿漉漉的天气正如我湿漉漉的心，考试失败的阴影一直在我的心头延展、缭绕。就在这情绪不高的时候，只听得“嗡嗡嗡嗡”的声音，可恶的苍蝇在我眼前飞来飞去，好像在嘲笑我，又好像在安慰我，可是不管怎样，总觉得那苍蝇来的不是时候，反而使我更加心烦意乱，只觉得它的到来是火上浇油，雪上加霜。
　　我拼尽了力气用书赶它，可它却怎么也赶不走，仿佛又一股强大的引力洗衣这他，无奈之下，我只好等待，等待有利时机一举把它拿下。
　　苍蝇的叫声着实令我生厌，我猛地拿起书，向正在低飞的苍蝇派去门可它却如此灵敏地逃脱了，仿佛这一击对它来说并没有什么威胁。越是受挫，就越想成功，这好似一场游戏。
　　也许是怠慢，苍蝇不在飞舞了，他停在我书桌前的墙壁上，这是我感觉胜利就在眼前了。果然不出我所料，我用书一排，苍蝇就被我一举拿下了。这次游戏，我胜利了。
　　看着墙上苍蝇留下的印迹，我陷入了沉思：为什么我刚开始打不到苍蝇是没有放弃与哭泣，反而坚持到最后把苍蝇打死呢？面对现在小小的考试失败，我又何必悲伤呢？这次捕蝇警示我应该坚持到底。
　　不仅如此，结合几次拍苍蝇，我发现了我们人类与苍蝇的共同特点，也许我不应该将两者相提并论。但是，苍蝇在不断飞行时我们那以战胜它，一旦它停止飞行，就很容易将它打败，也就是说，人只有不断向前，永不止步，才有可能不被战胜，一旦停下，就会被一举打败。
　　再想想这次的考试失败，我顿时茅塞顿开，仿佛拨开了云雾见到了青天，心中的阴霾一下散去了。用苍蝇生命换来的教训，是我动的，要想不被打败，就一定要奋勇向前。
　　是的，把领悟化为行动！
　　于是，翻开书本，忘却悲哀与烦恼，畅游知识的海洋，奔向智慧的殿堂……　　书桌前墙上的那个印迹，我将永远不会将它拭去。它将一直给我鼓励与信心，一直鞭策我奋勇向前，一直向我诉说苍蝇与人之间的那些事……　　感谢那只苍蝇。