【第1篇】
在*中学习知识——观《老师也疯狂》有感
这周，我观看了《老师也疯狂》这部电影，简直太好看了！里面的肖子思是一个非常好的老师。
主要讲的是：六（2）班是一个让老师头疼的班级，学校让教育局综合排名第一的肖子思老师到六（2）班做班主任，肖子思老师让六（2）班同学在大自然中学习，领略大自然无限的风光，当然这也遭到了全校师生家长的反对。同时，因为一个误会，而撤了职务。但经过全班同学的“力挽狂澜”，不但综合成绩排名第一，还让全校的人对肖老师和六（2）班都刮目相看，我想，这就是一个老师最大的愿望吧！
每当同学们放开心扉与肖老师倾诉时，肖老师都会认真的倾听，用心去感受。每当同学们与肖老师分离时，那悲伤的场面，在紧盯大屏幕的同时，也不禁黯然泪下。每当看到她们重逢而取得成功的时候，我又破涕为笑。
谁说只有电视上有这些快乐的学习方式，在上课的时候，老师也会用一些幽默的语言，来提升我们的兴趣，也会拓展知识，看看那无边无际的世界是多么的色彩斑斓和精彩有趣。
语文，在第二单元的学习中，我知道了，人类还有许多未解之谜，还有很多很多知识要让我们去探索和寻找。
有一天，老师在上《火星——地球的“孪生兄弟”》时，就讲了一些课外知识，如：地球绕太阳公转，一圈也就是我们的春夏秋冬四季，在此同时，地球也自转，也就是一天……慢慢地把我们带进课文，让许多同学都情不自禁地提出一些有价值的问题，从而学习这篇课文，了解这篇课文的写法和语言的严谨，并应用了比喻的修辞手法而增添课文的趣味。我们学的津津有味，老师也不会担心我们走神，开小差了。由此，我们喜爱上了上课，上课不再是一件令人头疼的事情，因为这些有趣的课外知识，把我们带进了大自然的课堂里。
我喜爱这样的教学方式，这样学习，还担心同学们学习不好吗？
【第2篇】
星期五的上午，学校组织我们观看了一场既有趣又有教育意义的电影——《老师也疯狂》。
《老师也疯狂》这部电影主要讲的是:一位叫肖子恩的男老师被教育局调到一所小学去当六(一)班的班主任。他是一个很特别的老师，每天都给学生们布置一些与书本无关的作业。有一次，肖老师让同学们一起去参加爱心团的活动。因为学生去帮爱心团扫地，把衣服弄脏了，肖老师就去酒店开了两间钟点房，让学生洗澡。因为学生没能及时回家，家长们很着急，找到了学校。校长知道后，把肖老师停职了。自从肖老师被调走以后，六(一)班又进入了紧张的复习模式。一次在上科学课的时候，班长，突然晕倒了。老师们知道后都进入了反思的状态，肖老师又被请回来了。在老师和同学们的共同努力下，期末考试六(一)班居然是全校第一名。听到这消息后，六(一)班沸腾了。
我很喜欢这部电影，也很羡慕影片中的六(一)班同学们。肖老师打破了老师在学生心目中严肃的一面，原来老师也可以和同学们聊天，做游戏。肖老师用创新的教学模式，让同学们眼前一亮。肖老师用换位思考的方法，让同学了解了父亲的不容易，理解了父母的难处。肖老师真棒！
这让我想起了自己的老师，他们不但关心我们的学习，更注重我们的身心健康。在当今社会，这个竞争激烈的时代，如果现在的我们不好好学习，就会被社会淘汰。学习生活不是一成不变的，也可以是多姿多彩的。现在我们上的课在老师的努力付出下，变得生动有趣。老师还及时和家长沟通，了解孩子们在校的情况。只有让孩子们心甘情愿的去学习，这样学起来才会事半功倍。老师没有因为我们的成绩不好而放弃我们，因为每个孩子都各不相同。在我们的心里老师既像我们的父母，又像我们的朋友。
其实，肖老师就在我们的身边，你发现了吗？
【第3篇】
这个星期五上午，我和同学们观看了一场学校组织播放的电影——?老师也疯狂?。这部具有教育意义的电影，既让人捧腹大笑，又令人无限感动。
在这部电影里，我看到了“疯狂”的肖子恩老师，还有那个严厉的宋老师。接下来就让我来说说他们与学生之间的奇妙故事吧。
有一天，学校要求海归老师肖子恩来担任让老师们头痛的六（一）班的班主任。一开始宋老师就在心里想:“这次一定是我了。”可是她的想法落空了，最后校长决定由肖子恩担任。自从这个肖老师来了以后，孩子们都没有作业，他还带学生们出去玩。看到这里，我就想:一个老师怎么能这样？他不是最该重视学生的学习吗？后来整个学校的老师都在背后议论他。然而期末考试时，他的那个曾经倒数第一的六（一）班竟然得了年级第一名。
肖老师的法宝很简单，那就是让学生“玩得疯狂，学得轻松。”现代社会学生学不好，玩不好，苦得不能再苦了。要是我们也能那样该有多好啊!我整天在学校里就像失去*的小鸟一样。每天除了学习还是学习,一点*的时间都没有。我们就像个学习的机器，永远也装不完所要学习的知识，学习压得我们喘不过气来。真希望家长们、老师们能放下分数，让我们拥有快乐的童年，感受生活的美好！
我爱《老师也疯狂》，你呢？
