美丽的森林里，住着许多小动物，有可爱的小白兔，善良的蜗牛，美丽的小鸟等。夏天来到了，小动物们纷纷都来到小溪里玩耍。有的在用凉凉的溪水里玩耍。有的在用凉凉的溪水泼在脸上解暑，有的干脆进水里游泳。小白兔也要去小溪玩耍，走着走着，她碰见了蜗牛，她看蜗牛走得那么慢便说：“蜗牛老弟，你怎么比乌龟还慢啊！真是个大笨蛋！哈哈哈……！”以后无论蜗牛走到哪，只要见到小白兔，小白兔就嘲笑它，后来蜗牛终于忍不住，便去到兔子家去，说：“明天咱们比赛跑步吧！”“你真是不自量力，咱们就比一比，让你知道我的厉害。”
小鸟记者忙着把兔子和蜗牛要赛跑的消息告诉了大家，
比赛这天到了，森林里格外热闹，动物走出家门，来到了小溪边，焦急地等着比赛开始，蛇裁判大叫了一声：“开始！”小白兔便像箭一样奔向终点，她心想：我一定要夺得冠军，让小蜗牛知道我的厉害！蜗牛也在后面努力地爬着，小白兔一路领先，心里别提有多么高兴，她看到路边的牵牛花，红得那么鲜艳，紫得那么鲜亮，白得那么纯洁，越看越喜欢。小白兔闻着阵阵花香，不知不觉地睡着了。她做了个梦，梦见自己得了冠军，举着鲜花，站在领奖台上，好多动物都为她欢呼，她开心地笑了起来，结果被笑醒了，她睁开眼，看看四周，原来是场梦啊！于是她不慌不忙地踩了许多牵牛花。小兔子手捧一大把花，向终点跑去，到终点一看，大吃一惊蜗牛已经到了终点，站在了领奖台，举着奖杯，带着花环，伙伴们都为蜗牛祝贺。小兔子羞愧地低下了头，难过极了。
这个故事告诉我们一个道理：骄傲使人落后，坚持不懈就是胜利！
专家点评:
习作的第3段进行了环境描写，渲染了小白兔一路领先时开心的气氛，烘托了 小白兔兴奋的心情，对表达小白兔的骄傲起到了很好的作用。自作的用词也很准确，如“不慌不忙”写出了小白兔胜券在握的样子，“羞愧”写出了小兔子的懊悔。
有一天，天气晴朗，小白兔提着篮子高高兴兴的跟着兔妈妈一起到森林里采蘑菇。
小白兔蹦蹦跳跳，高兴极了，忽然小白兔看见了一个花蘑菇上面长了许多的红花点，小白兔立刻跑去采那个蘑菇，妈妈连忙抓住小白兔的手说：孩子千万不能采啊！小白兔奇怪的问：为什么呢？兔妈妈说：因为有些蘑菇有毒，你手上拿的那个蘑菇跟我们平常吃的不一样，是不能吃的，就算采回去了也不能吃，小白兔地低下头说：对不起妈妈我刚才太急了，下次小白兔遇到什么奇怪的东西就跟兔妈妈说。
专家点评:
这篇寓言故事语言简洁，思路清晰，通过一则小小的故事反映出两个小哲理：1.知错能改就是好孩子。2.不懂的问题要多问老师。本文寓意深刻，写的很好。希望你在学习上也要知错就改，虚心求教。
红红的眼睛白白的毛，短短的尾巴长耳朵，身披一件白皮袄，走起路来轻轻跳。哈哈，大家猜了一定知道，没错，这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔，它全身长着长长的白色绒毛。一摸，感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮，尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。两只长长的耳朵可以听见远处的动静。别看它平时看不到它的腿，可跑起来它的腿特别有力。
说起这只小白兔，还有一段有趣的故事呢。我给它起了一个叫“小白”的名字，小白刚进我家感到很陌生，总是缩成一团，像个大绒球似的，过了一段时间，小白渐渐认识我了。白白最爱吃青草，我经常抱它到楼下去吃青草，一下去它就到处乱跑，好像想认识一下周围的世界。
时间长了，小白便和我有了感情。每当一回家它就朝我看，好像在说：“我饿了，给我点吃的吧！”我看了，便给它拿了几片白菜叶子，它就津津有味地吃起来了。在吃的时候，小白不时地发出“咔咔”“咔咔”的声音。小白一天要吃很多菜叶子。可称得上是一个“小馋猫”了。吃饱之后，小白就舔舔我的脚，好像表示感谢：小主人，谢谢你！看着它的样子，我开心地笑了。
不知过了多少天，小白越来越大，我的学习也越来越紧张，实在照顾不过来了，便把小白送人了。虽然小白走了，但它仍然不时浮现在我的脑海里，至今也忘不掉它带给我的快乐。
专家点评:
小作者抓住了小白兔的外貌特点来描写，例如：“红宝石般的眼睛”、“尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙”，把小白兔可爱的特点，写得很具体。全文语言优美，结构完整，条理清晰，是一篇很不错的文章。
小白兔浑身上下洁白无瑕，它的绒毛光滑，漂亮。我感觉到柔软，舒服，软绵绵的。我非常喜欢这只小白兔！小白兔的脑袋圆溜溜的，脑袋上有一对长长的、尖尖的耳朵。耳朵不仅会转动，还会贴在脑后。如果有响声，小白兔就会竖起耳朵，倾听外面的动静。耳朵下面有小小的、红红的、亮亮的眼睛，就像一对闪闪发光的红宝石。小白兔有一个三瓣嘴，像一个“丫”字。小白兔的前肢短，后肢长，所以它整天蹦蹦跳跳的。小白兔有一个又短又粗的小尾巴，好像绒球似的，你不仔细看还看不出来呢！
专家点评:
这是一篇描写小白兔的文章，文章开篇点题“我非常喜欢这只小白兔”。文章字里行间流露着我对小白兔的喜爱。比喻句“耳朵下面有小小的、红红的、亮亮的眼睛，就像一对闪闪发光的红宝石”，形象的写出了小白兔眼睛的特点。全文语言流畅自然，是一篇不错的习作。
那年寒假，爸爸妈妈带我回老家，春节那一天，我们去姑姑家拜年。刚进入姑姑家的小院，我那比我小几个月的表妹就告诉我，家里养了两只小白兔，又可爱、又好玩。我听说后，赶紧和表妹去找小白兔玩。
我们来到院子里小白兔的笼舍，一人抱起一只。只见它们身上长着雪白雪白的毛，摸上去又柔软又舒服；两只长长的大耳朵，竖在脑袋上，呼扇呼扇；两只红红的大眼睛，就像两颗晶莹漂亮的红宝石；小小的鼻子，却总是一翘一翘的，真好玩；别看它的嘴巴是三瓣的，我和表妹喂它们吃青菜，速度可快了。
我们正逗小白兔玩得开心，可一不留神，它们就从我们手上开溜了，撒开腿在院子里又蹦又跳，我们怎么也抓不到它们。我们停下来不追了，它们就在院子里搞起破坏来，一会儿工夫，把我姑姑在院子里种的两畦小白菜，都糟蹋个精光。
后来还是我想到书上说小白兔拔胡萝卜的故事，心想，它们一定最爱吃胡萝卜，于是，我赶紧和表妹拿了几个胡萝卜去喂它们，果然小白兔上当了，正当它们津津有味地吃着，我们连忙趁机把它们逮捕归案。
专家点评:
这篇文章语言优美，生动形象地描写了小白兔的外貌特征和日常习惯。使读者更深刻了解小白兔，运用比喻的修辞手法更是将小白兔写的惟妙惟肖。本文语言生动，是一篇不错的习作。
春姑娘来了！树长出了嫩绿的叶子，草爬满了各个地方，花儿也咧开嘴笑了……
小白兔望着窗外的美景，不禁感叹：“哇，那儿真漂亮啊！我要亲自去瞧瞧！”
心动不如行动。小白兔迫不及待地征求妈妈的意见：“妈妈，我能到外面去玩会儿吗？”
“当然行了。”兔妈妈摸了摸小白兔的头叮嘱道，“不过要小心一点，外面有……”
“我知道啦！”小白兔不等兔妈妈说完，就迫不及待的冲兔妈妈招招手，高高兴兴地跑了出去。
小白兔看着美丽的花朵，越走越远……
突然，小白兔的眼前出现了一只大灰狼，大灰狼一步步向小白兔逼近了。小白兔心想：如果逃跑肯定会输了的，不如用智商打败它。
突然，他脑筋一转——有办法了！小白兔捂着肚子：“哎呦……哎呦……”地喊了起来。
“你怎么了？”
“我吃了毒蘑菇，我要死了，如果你吃了我也会中毒的。”说着，小白兔在地上打了几个滚，最后竟一动不动了。
大灰狼看着小白兔心想：兔肉虽好吃，但一吃就会被毒死太不值得了。
眨下眼的大灰狼，撒腿就跑开了。小白兔见大灰狼跑远了，急忙往家跑，来不及喘口气的小白兔把这一幕告诉了兔妈妈。
兔妈妈直夸：“孩儿真机智啊！”
专家点评:
小作者采用童真而亲切的语言，运用动作描写、语言描写、心理描写，叙述了小白兔机智地从大灰狼眼前逃脱的故事，突出了小白兔聪明机智的特点，告诉我们遇到困难只要动脑筋想办法就会有解决的办法的道理。
奶奶家的院子里养了许多小白兔，它们性格温顺，样子可爱，我非常喜欢它们。
小白兔的头是橄榄形的，头上的一双大耳朵，一会儿向前伸，一会儿向后背，时而双耳立，时而单耳立，像两把利剑。你看它多威武啊！它长着两只圆圆的眼睛就像两颗红宝石。它的嘴是三瓣的，上颚两瓣，下颚一瓣。嘴的旁边有胡须，鼻孔很小，一喘气忽闪忽闪的。它的脖子很短，身子成拱形。它有四条腿，前腿短，后腿长，因此走路时一蹦一跳，晃动时的尾巴像个小绒球。
只要我一有空，就会情不自禁地到它们跟前去玩儿。我经常喂他们食物，喂它们白菜、胡萝卜。它们你争我夺，两只后腿着地站立，前腿捧着食物个个快乐地吃着。那声音咔嚓咔嚓地，清脆而动听。吃相都那么认真，那么可爱！
我特别喜欢这些小白兔，也许和自己属兔有关系吧！
专家点评:
这篇文章小作者从小白兔的外形特点，生活习性两个方面为我们展现了可爱的小白兔。本文描写准确生动，尤其是在描写小白兔的耳朵时，综合运用排比，比喻，将小白兔的耳朵的好动的特点描写得是栩栩如生。本文首尾呼应，紧扣中心，真是一篇优秀的文章。
Hi，我的名字叫小白兔。我的头很像老鼠的头，耳朵是根据品种有大有小，上唇中间分裂，非常可爱，尾巴和脚一样长，前肢比后肢短，所以跳得非常快。白色的绒毛雪白雪白的，真是舒服极了！通红通红的眼睛，像一对晶莹透亮的红宝石，真可爱呀！
我喜欢夜里活动，白天睡觉。吃饭要饱食。我也会得忧郁症的，所以你要放我出来玩1——2小时。如果你不能陪我的话，可以给我一些玩具。
我是喜欢干，不喜欢湿的小动物。你要经常抱我出去晒晒太阳，最好有点树荫的地方，不然我会中暑的。
小朋友，听了我的介绍，你认识我了吗？
专家点评:
这是一篇状物的文章，小作者不仅描写了小白兔的外形，突出其可爱的特点，还描述了小白兔的活动和喜好。文章语言清新活泼，描述生动形象，是一篇成功的习作。
