导读：作文标题：我们班的小画家关 键 词：我们班小学六年级550字字    数：550字作文本文适合：小学六年级本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《我们班...

作文标题： 我们班的小画家
关 键 词： 我们班 小学六年级 550字
字    数： 550字作文
本文适合： 小学六年级

本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《我们班的小画家》，欢迎大家踊跃投稿。

我们班的何雨青很喜欢画画，而且绘画水平也相当了得。我便为他取了一个外号“小画家。”起初，我并不相信他的绘画水平，但自从那件事以后使我改变了想法。有一次，我到景谷花园去玩，正巧，我碰见了何雨青，而且手上还拿着一张纸和一根笔，我说：“何雨青，你去干吗？”他说：“要不要我帮你画一张自画像啊？”我说：“好吧!”你们别看我表面上答应了他，其实我心里却很不愿意。开始画了，他叫我摆个plass。我只好照他说的做了。何雨青先仔细观察身子各个部位的特征，再及到脑子里去。才开始画。他画时认认真真，仔仔细细，生怕有半点差错。画好了以后，我拿过来看了之后，就立刻竖起大拇指说：“你真是一个小画家。”这就是我们班的“小画家”何雨青。名师点评：“你们别看我表面上答应了他，其实我心里却很不愿意”，这个细节描写得很有趣，小作者既然不愿意为什么又答应呢？小作者虽然不相信同学的实力，但却不忍打击对方，这个细节展现出了小作者的可爱、善良。小作者能够紧扣主题来写，通过介绍人物的一个爱好，从中展现人物的部分特点，构思比较不错。小作者通过讲述同学给自己画画的趣事，展现出了他的认真、细致，比如“他画时认认真真，仔仔细细，生怕有半点差错”这个细节就将他的认真细心展现出来了。最后要祝愿文中的“小画家”长大后成为著名的“大画家”。不过作为一篇写人的文章，小作者若是用几句话勾勒出同学的外形，这样文章就更好啦！
“再及到脑子里去”应该改为“再记到脑子里去”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-5-26 7:04:00