关键词： 多远 就有 小学一年级
本文适合： 小学一年级
作文来源：
本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《心有多远，科学就有多远》，欢迎大家踊跃投稿。
心有多远，科学就有多远
日本核泄漏事故发生后，一时间“谣盐”四起，大小商店食盐被抢购一空。恐慌，源自科学知识的缺乏。校信通书香班级第二季：“科学有多远”征文活动就像一场及时雨，唤起了孩子们对科学探求的热情，同学们有的从身边的生活现象探讨背后的科学原理，有的通过小实验探求科学的奥秘，有的通过科普文章的阅读感悟科学道理……真是心有多远，科学就有多远。
千百年来，神奇的大自然以亘古不变的规律给我们展示了她独有的魅力，而人类用开拓的勇气探秘着未知的一切，于是有了“科学”这门酷酷的领域，人类探索科学的脚步从来就没有停止过。但中国科协公布的第八次中国公民科学素养调查结果显示，2010年*具备基本科学素养的公民比例为3.27%，相当于发达国家和地区20年前的水平。所以中国的家长们积极参与到孩子们的科普学习中，主动培养他们科学的素养，是一件刻不容缓而又意义重大的事情。
如何让孩子从小爱上科学，引导他们用科学的方法分析大自然的规律，我在培养自己孩子科学素养的实际实践中，总结了一些不成熟的经验和方法，斗胆拿出来晒一晒，供朋友们参考。
一、重视孩子的好奇心,让孩子对科学产生兴趣。
孩子的好奇心是与生俱来的，用好孩子的这个天赋，对于学习科学来说要容易的得多。正像孩子们的科学书上所说的：孩子从小就有许多的问题：气球为什么会飞上天？灯泡为什么会发光？太阳公公为什么早晨从东方“起床”，晚上到西方去“睡觉”……如果你想知道答案的话，就走进科学去观察、思考、实验吧！儿童的好奇心正是兴趣和求知欲的萌芽，爱问、好问是孩子的天性，加之事物是科学的本源，所有的科学发现、发明都离不开事物。所以培养孩子的科学素养，要让他从学会留意身边的事物、观察事物的特征开始。
爱因斯坦说“兴趣是最好的老师”。由于儿童好奇的心理特点,它往往可促使孩子对事物和现象做进一步深入细致的观察、思考和探索，从而提出探究性的问题，家长要高度重视，很好地保护，并不断引导，使之成为学习科学知识的动机。
二、让孩子多参加科学教育实践活动，开拓视野，诱发孩子的科学兴趣。
参观科技馆是让孩子直接获得科学知识有效途径。孩子在上二年级的时候，科技馆进行珍稀鸟类的展览，孩子瞪一双好奇的大眼睛在科技馆里左寻右看、流连忘返，又是看标本，又是看图片，出馆时还买着很多的蝴蝶的宣传图片，回来后还要继续上网查询蝴蝶的种类。外出旅游，总要带孩子到当地的科技馆或展览馆，了解一些直观的科学现象和知识，在潜移默化中提高孩子的科学素养。
参加科学兴趣小组是孩子学习科学知识的另一个重要手段。孩子从二年级开始就报了青少年宫的航模班，在张老师等有着丰富科学教学和实践经验的老师的带领下，通过动手、动脑亲自制作飞机、轮船、电动老虎、电动赛车等模型，加上老师讲解科学故事、科学知识，组织孩子参加航模制作大赛等等活动，增强了孩子获取科学知识的能力，培养了孩子热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神，诱发了孩子对科学的学习兴趣。
三、多看科普文章，引导孩子从中自己找寻更多的科学奥秘。
阅读科普书籍，可以让孩子自己解决一些有趣的科学问题。如《神奇校车》，美丽的福瑞斯小姐会带上孩子们乘上神奇校车，在科学的世界尽情遨游；《小牛顿科学馆》，不知喂饱了多少孩子们对世界充满好奇的心灵，它介绍的知识丰富全面、画面印刷精美、文字言简意赅、描述生动有趣；《森林报》、《少年科学大讲堂》、《十万个为什么》、《海底探险》、《科学启蒙》、《昆虫记》、《科学探索者》、《妙想科学》……等等科学书籍总有一本能满足孩子们的好奇心，让他们探寻科学的奥秘，找到问题的答案。
“一个成人必须一次性至少吃下3.3千克盐，也就是六斤六两。这样一来，碘是补够了，人也齁（
hóu）死了！”抢盐风潮正盛时，一篇有趣的网文让人们立刻知晓了囤盐的荒谬，这是一篇出自果壳网驻站编辑小耿的科普文章。“我们是一群科学松鼠，要打开科学坚硬的外壳，剥出营养的果仁，送到公众面前。”毕业于复旦大学的神经生物学博士嵇晓华，和几位志同道合的科普作家一道创立了科学松鼠会。在互联网上，像果壳网、科学松鼠会这样的组织加入到科普的队伍中来，他们用形象的比喻、生动的语言，带有趣味性的实验，更加注重科学的现实性、实用性和互动性。我经常带孩子在这些网站上遨游，阅读科普文章，亲自动手做网站上介绍的科学小实验，让孩子在轻松活泼的氛围中学到科学知识，提升科学素养。另外，电视台播放的一些经典栏目如《动物世界》、《异想天开》、《原来如此》、真人秀节目《荒野求生》等，都是让孩子学到科学知识提高科学素养很好的媒介。
科学无处不在，它就在你的身边。厨房里，商场里，工厂内，实验室，马路上……无处不在。例如电磁炉、电熨斗、电烤箱、天气的变化，雨、雪、霜、雾、露、冰雹的形成，太阳东升西落，月亮阴晴圆缺，动物繁衍生存，植物开花结果，火车飞速奔驰，大桥飞跨江河……无不包含着科学的道理。它并不深奥，只要你带着一颗好奇心、探求心，多留心观察身边的事物，多参加科学教育实践活动，多看科普文章、书籍，你一定会从中找到答案。
学无止境，我们探索科学奥秘的脚步从来都未有停止过。心有多远，科学就有多远！
