【第1篇】
美好的一天
2019年8月17 日 星期六 晴
早晨，我被清脆的铃声从睡梦中叫醒了。今天我们准备去青云湖玩，美好的一天开始了。
我们坐上了大巴车，一路上兴高采烈，欢声笑语。不知不觉很快来到了青云湖，今天很热，老师给我们准备了浅蓝色帽子，同学们戴上它看着十分清爽。
下了车以后，我们先玩了摩天轮，这架摩天轮又高又大。一开始我心里好害怕，但后来当摩天轮慢慢升高，俯瞰下面郁郁葱葱的树木，平静的湖面，美丽的风景，渐渐地不怕了。
我们走过五颜六色的风筝小道，坐上小船来到了湖心小岛上。首先我们看了可爱猴子们的表演，它们身怀绝技，不仅会骑车，还会算数呢，真是机智勇敢的小猴子呀！接着就是最有趣的岛上寻宝，我们边走边找，石头洞里树叶底下通通不放过。走着走着看到了一群孔雀，孔雀见到我们欣喜地张开了五彩缤纷的翅膀，美丽极了。不一会儿妈妈在乌龟旁边的石头下面找到了一个宝藏，可开心了。水里的乌龟*自在地游着，树上鸟儿叽叽喳喳的叫着，我们就这样高兴的寻找宝藏，最后找到了两个宝藏。兑了两个储钱罐，我和姐姐有点失望，但体会到了寻找的乐趣。
中午，到了吃饭的时间了，可口的饭菜，鲜鲜的丸子汤真好喝呀。
下午，来到了水上乐园。我们玩了水上滑梯，它又高又大，漂亮的像个城堡，而且还会喷水呢！滑下来既惊险又刺激。我们还在水上乐园大胆地划船游泳呢。
最后，我们坐上大巴平平安安到家了。
这真是有意义的一天呀！
点评：小作者围绕主题“美好的一天”，精选事例，生动地描述了游玩青云湖的经过。按照游玩顺序描写了“摩天轮”“湖心小岛”“水上乐园”三处场合，重点描述“湖心小岛”的游玩经历，对其他部分进行了弱化描写，轻重分明，避免了“记流水账”。成语运用非常恰当，可以看出小作者平日在语言积累上下了不少功夫。
【第2篇】
家有可爱弟
7月19日 星期二 天气晴
我这个调皮又机灵的弟弟啊，刚才用尽他全部的力气，打了堂堂弟弟。他一只手紧紧拉住堂堂，另一只手打堂堂，打得堂堂哇哇哭。大姨批评了弟弟，他生气了！只见他一屁股坐在地上，接着立马站了起来，原来是嫌地上太凉呢。我以为弟弟没招了得站起来服软，没想到弟弟拖着他胖胖的身体，像条毛毛虫那样，一扭一扭慢慢地挪到后面的凉席上。弟弟用滴溜溜的小眼儿偷偷瞄向我们，看我们没反应，“腾”的一下子倒在凉席上。
我们假装没看见弟弟的一举一动，其实心里早乐开了花儿，在一旁偷偷观察他呢。过了一会儿，大概弟弟见没人理他感到无聊了吧，骨碌一下爬起来，跑到旁边自己玩了起来。
看， 我家这调皮又可爱的弟弟！
点评：小作者记录的内容是身边发生的平常事，读起来却毫不枯燥，反而令人心生亲切感。小作者抓住了弟弟的动作细节，透过调皮的行为感受到弟弟的可爱，感情自然流露，毫不刻意。小作者对弟弟的喜爱之情跃然纸上。
