河畔，夕阳。
日暮西山鹊归巢。
窗前又暗了几分下去，一旁沉重的课本迷茫了我的双眼……
多久，我没有好好欣赏天边绚丽的晚霞了？沉重的学业仿佛将我与世界相隔，当我抬头，触及窗外明亮又陌生的景色时，竟泛起一股惆怅，机械式的学习压得我喘不过气来，我常告诉自己，我要学习。可我究竟为了什么，这么不顾一切地埋入题海？是老师口中的好学校，还是家长口中的好工作？我从不敢多想，可一提起，只觉得脑中一片空白。我与世界的距离，竟越来越远。
眼前是一片无法触及的白。我在此岸，远远眺望着对岸的风景。世俗是条河，我以为渊博的知识才是渡河的唯一方法。
可是，我错了。
我在黑暗中颤抖，我开始绝望、哀叫，世俗的大浪将我困在此岸。我做着徒劳的挣扎，将自己束缚在此岸，画地为牢，作茧自缚。我把头深深埋在我的双膝间，我不愿意去等所谓的黎明。可是我不甘，不甘平凡，不甘轻易被世俗淹没。可对岸的距离，遥不可及。
我开始一遍又一遍的问自己：“我究竟为何读书？”可空洞的心却迟迟不愿作答。就像隔着两岸的雾，一片不可触及的白。
我没有那么高尚，终究不愿答出像周总理“为中华之崛起而读书”的宏伟抱负。隔岸的迷茫将我团团围住，这是一场灵魂涅槃的考验。
双腿有些发抖，却不愿屈服。追溯中华悠久的历史长河，我是否是赵翼口中的“才人”？是否应验了“数风流人物，还看今朝”？我是否仍是“八九点钟的太阳”，熠熠生辉？沉默。眼前期浮现出*总理幼时毅然坚定的身影，在无数世俗的回答中，他坚定的目光，向着远方的国土：“为中华之崛起而读书”。多少人，曾为了祖国，放弃亲情的关怀，难道，我只是为了自己的未来而学习吗？难道，我只求功名成就吗？不，我是21世纪的主人，是梁启超口中的少年！我该与国共进退，共荣辱。我所代表的，就是我的祖国啊！
眼神突然明亮——原来，我所缺少的，只是一颗渡岸的心。
迷雾渐渐散去，惆怅，迷茫也消逝不见。只有一种声音，洪钟般的，回荡在我的心头：“为中华之崛起而读书！”经久不息。
是的，这是我的信仰。无论我身在何方，我都会献上我所有的力量，为国，为人民。
越过世俗，对岸是祖国的大好河山。我终于渡过了人生中艰难的河流。站在对岸的繁华之上，眺望远方。未来的路，我不会迷茫。我会坚定的走下去，因为我身后有对岸的河山。我的国，请你走下去，因为你身后还有我。
为我中华之崛起，读书！
