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优秀写人范文450字

来源: 作文大全2021-09-28 19:13:36
导读:【第1篇】【“发明家”妈妈】我的妈妈是个“大发明家”。你要是不信,请往下看。今年暑假,我终于有了自己的小房间。爸爸给我搬来一张小木床,妈妈给我铺上暖和和的被子,...

【第1篇】

【“发明家”妈妈

我的妈妈是个“大发明家”。你要是不信,请往下看。

今年暑假,我终于有了自己的小房间。爸爸给我搬来一张小木床,妈妈给我铺上暖和和的被子,我在墙上贴了几张卡通画,有了自己的“小窝”,我就彻底和爸爸妈妈“分居”了。我感觉自己是“小大人”了,心里很兴奋,原来怕黑的我也有了独自睡觉的勇气。

可惜好景不长,我的睡觉习惯不好,夜里总是乱蹬被子。有妈妈在的时候,夜里她总是起来好几次,给我盖被子、掖被角儿,我才睡得安稳。可是爸爸这个“大懒虫”就不行了,他是一觉睡不到天亮不罢休的,哪里还能顾得上我呀!有两次,到半夜我被冻醒了,一看,被子全被自己蹬到床那头了,赶紧拉过来盖上再睡。没等到早上,我开始发烧、呕吐、拉肚子,慌得爸爸送我去医院,折磨得我几天都没精神。就为这事,妈妈没少批评爸爸。可是管用吗?妈妈只好自己想办法了。

这天,妈妈系着围裙正在做饭呢,忽然高兴地冲着我喊:“有办法让你夜里睡安稳觉了!”我正纳闷呢,妈妈“不怀好意”地说:“子扬,我也给你做一条围裙吧!”我张大了嘴巴,惊叫到:“老妈,你不会让我穿着围裙睡觉吧!神呀,救救我吧!”妈妈笑了笑,撇下我做饭去了。吃过饭,妈妈就出门了。回来时,手里多了两条宽宽的布带。她又找来针线,细密地把布带的两头缝在了被子头儿。妈妈把我叫到跟前,把布带套在我脖子上试了试。我才知道这布带是有弹性的。我不解地问:“妈,你在被子头儿缝这个做什么?”妈妈说:“这呀,就是我说的‘围裙’。以后夜里睡觉前,把这个松紧带戴在脖子上,这样,夜里你就不会把被子蹬掉了,也不会再冻着了。怎么样?妈妈的发明还行吧!”我心里想:我的天神呀,这哪里是围裙,分明是“围被”嘛!我也“不怀好意”地说:“老妈,你发明的这个超级大围裙,可以申请国家专利了呀!”妈妈笑着说:“你这小子,我这还不是为你好!”我们都笑了。

以后的日子,我天天睡着安稳觉,妈妈再也不用为我睡觉的事儿放心不下了,爸爸也可以省心了。

我妈妈是个不错的“发明家”吧!我还知道爱你的妈妈肯定也有不少的“发明”,要不,都说出来“晒晒”吧。

【第2篇】

【我们班的“四大名牛”】

们班有四大名牛,他们分别是我的同桌“红头牛”——孟凯,‘“黑铁牛”——张洋,慢牛——李飞扬’,“快牛”——庞江顺。这些“牛”都有一个共同特点,那就是他们都是男生,都是一根筋,像牛的性格。除了共同的特点外,他们也各有自己的特点。

我同桌的名字“红头牛”可是有来历的,因为他动不动就发脾气。有一次,胡凯他们两个在一起玩,胡凯不小心把水溅到孟凯身上。孟凯就拿起石头朝胡凯砸了过去,一下子砸到胡凯的眼角。星期一上课时胡凯跟老师说他的左眼有些看不清,老师就问清了事情的原委,并把孟凯训了一顿。最后胡凯去西峡住院看眼了,住了好多天,花了一万多元,还是到西安才治好的呢!孟凯动不动就发脾气,在教室里发脾气还爱拍桌子,拍的可响了,老远都能听得到。这不,今天自习课上,老师开了一会儿会,孟凯又因为不会做作业而发脾气了……所以我们都叫他“红头牛”。

张洋的“黑牛”也不是空穴来风。因为他经常穿黑色的衣服,黑色的鞋,而且每次去他家的时候都没见他洗过脸。他头发黑,脸黑,手黑,脖子黑……全身上下都是黑的,就连做的作业,也是到处涂黑疙瘩。所以他是名副其实的“黑牛”。

李飞扬“慢牛”名字的来历是这样的。他写字真是太慢了,简直比蜗牛还慢,别人一分钟写三十五个字,他一分钟只能写八九个字;而且每次别人叫他,得等好长时间他才答应,反应很慢;并且听他妈说,李飞扬吃饭也特别慢。我们叫他“慢牛”,他也半天才乐呵呵的答应呢!

至于庞江顺的“快牛”嘛,是他自己封的。他是全班写字最快的一个了,一分钟能写四十八个字呢!而且跑得还很快,每次比赛就属他跑的最快。他说话快,读书快。和李飞扬比,简直就是天壤之别。

这就是我们班鼎鼎有名的“四大名牛”。

【第3篇】

【我的老同桌——“奇葩君”】

开始上学到如今,同桌十几个,给我留下最深印象的应该是七年级的同桌王其达。他——

外表冰山,内心火辣!

看到同桌大人的第一眼,就觉得他绝对是一块冰山。Why(为什么)?Because(因为)他脸上从来都没有出现过嘴角上翘的微笑,总是一脸无表情,好像我欠了他几百万似的。我呢,一心想把这冰山暖化,拯救这位冷血动物,让他阳光四射。接下来,我天天在他面前“献殷勤”,主动与他“搭讪”。功夫不负有心人,伟大的我成功了。直到第三周才知道这厮居然如此活泼,还告诉我小时候的他天天“画地图”(尿床)。还有,他为救一群小蚂蚁被淋成“落汤鸡”等等。Oh! My God!这小子虽天生一副冰山外表,却也有火辣的小心脏啊!真是知人知面不知心啊(贬义褒用一下)!

高端,大气,上档次!

你见过一个人能稳居第一吗?你见过第一次次总分能比第二高出二十几分吗?这些竟然奇迹般全发生在我同桌身上。他是我最大的竞争对手,只要他不挂(单指成绩),我永远是千年老二。唉!命苦!同桌的文采也真不错,每次作文洋洋洒洒、超凡脱俗,绝对的高端、大气、上档次,次次被老师请到讲台前读给我们听。小小吐下槽:字,他是真不行!于是乎,作文分数因为字扣分不少耶!

请叫我柯南君

学校有“神偷”,当然也有“神探”了。我的同桌可是一等一的“神偷”,他把偷来的东西全部装在大脑里。他喜欢看书,而且天天把书里的哲理“偷”出来教育我。有一次,我意外地发现他的哲理的原创品,拿给他看,这家伙淡然一笑,恬不知耻地说:“哪里一样啊!你看,还多三个字呢!”我顿时无语。同桌先生,以后请叫我柯南君(神探),我将会一一揭露你的“罪行”。

奇葩是谁?想必你已经锁定了他,对吧?呵呵,今后我就叫他“奇葩君”吧!

【第4篇】

【“吹牛大王”】

你们知道我家的“吹牛大王”是谁吗?他呀,有着黝(yǒu)黑的皮肤,粗粗的八字眉,扁扁的鼻子,一双小眼睛滴溜溜地看着我,好像在跟我说话。你们别看他小,他可会“吹牛”了。

一天晚上,爸爸给他讲了《三只小猪》的故事。讲到大灰狼吹倒房子的时候,他打断了爸爸的话,奇怪地问道:“大灰狼为什么能吹倒房子呢?”爸爸回答:“因为大灰狼吃得很多,所以力气就很大呀!”他露出半信半疑的眼神看着爸爸。

几天后,我和妈妈送他上幼儿园。碰到同学,他指着幼儿园里的小木屋,自信满满地说:“我能把这木屋一口气吹倒。”他的同学用疑惑的目光看着他。

一边的我听了哈哈大笑,而他却不服气地叉着腰说:“我说的是真的,我肯定能把木屋吹倒。”

过了一会儿,他瞪着眼,走到小木屋边上,连吸了三口气,用了九牛二虎之力向小木屋吹去,直到他把肚子里的气都吹完了,才停下来。他的小脸涨得通红通红的,累得气喘吁吁。

结果自然是猜都不用猜,房子肯定丝毫未动。我偷偷瞄了他一眼,他的表情有点儿尴尬(ɡān ɡà),但脸上更多的是惊讶:怎么会这样?

他迟疑了片刻,恍然大悟道:“原来故事都是骗人的啊!”

说到这儿,你们知道“吹牛大王”是谁了吧?他呀,就是我的弟弟,他总是天真地以为童话里的故事都是真的,而像这样的“吹牛”事件可不止这一次哦。

弟弟是我们生活中的调味剂,给我们带来了很多的乐趣。

【第5篇】

【我的捷克老师】

我家来了一位特殊的客人——来自捷克的老外。他是妈妈的朋友介绍来教我学习英语口语的老师,我叫他Uncle。

Uncle三十来岁的样子,高高的个子,头发黄黄的,是那种浅浅的黄,很好看!他的眼睛是浅蓝色的,长长的鼻子几乎比我们的鼻子长上一倍。他是本市一所学校的外教,操一口流利的英语,也能说几句不太熟练的中文,估计是他在教英文的同时向学生学的吧。

我的英语学习安排在每周六晚上。Uncle每次来我家都骑着一辆自行车,背着个双肩包。每次他来之前,妈妈都如临大敌一般,拿起扫把和拖把,将屋子扫了又扫,拖了又拖,连给老外沏的绿茶都早早地准备好了。她说,要给外国友人留下一个好印象。

Uncle的中文水平和我的英文水平旗鼓相当,所以我们一旦遇到难以交流的内容,就用笔画成一幅幅图画,这样我们的交流就顺畅多了。当我读错单词时,他会笑着说:“No!”然后一遍又一遍不厌其烦地纠正我的读音。

有一次,我们还邀请Uncle一起到河姆渡遗址博物馆参观。Uncle对中国的文化可热爱了,在博物馆里,他手里拿着翻译器,什么东西都要细细看上几遍。我快要看完了,他还将鼻尖紧紧地贴在一个玻璃柜上,目不转睛地端详着里面陈列的陶器。

一个小时后,Uncle终于参观完了。他意犹未尽地走出展厅,一边微笑着冲我们竖起大拇指,一边叽哩咕噜地说了一长串英文。我和妈妈面面相觑,好在我们两个菜鸟都听懂了最后两个单词——“Very Good”。我猜,前面那一大堆英文是在赞美河姆渡文化吧?想到这儿,我心中的自豪感油然而生!

关于捷克Uncle的故事还有很多,以后我再一一讲给你们听吧!

【第6篇】

【好脾气的吴程立】

这个学期,我在课外的辅导班认识了许多新朋友,他们有的来自南长街小学,有的是沁园小学,还有的跟我是一个学校的,和我在一个教室上课的都是跟我同年级的学生。

有一天我们正在上语文课,辅导班的王老师带进来一个新学生。只见他长得个子矮矮的,身材瘦瘦的,穿了一件红色的运动服。他先走到我们的前面做了自我介绍:“大家好,我叫吴程立,今年读五年级。”我和一起上课的同学面面相觑,大家心里都在猜想:“这么小的人,居然跟我们是同级的,难道他是跳级的?”下课后,我们几个同学和吴程立互相聊了起来,有的问:“吴程立,你是哪个学校的呀?”有的问:“吴程立,你是跳级生吗?”还有的问:“吴程立,你今年几岁了?”大家七嘴八舌地问。吴程立也不恼,他笑嘻嘻地回答了大家的各种提问。

下一节是英语课,王老师走进了教室,看见我们几个叽叽喳喳地围着吴程立问个不停,笑着问吴程立:“同学们跟你有这么多话题,看来你很受欢迎啊!”吴程立腼腆地笑笑回答说:“是的,大家对我比较好奇,我很高兴认识他们。”

到了下午放学时间,家长还没有来接我们,我们几个就凑在一起玩起了飞行棋。根据游戏规则谁先用骰子抛到‘6’,飞机就可先起飞。十分钟过去了,看到他们三个都有起飞的飞机,就我的还在原地不动,我有些着急,可越着急手越不听使唤。吴程立看出了我的异样,轻声地对我说:“没关系,玩游戏不论输赢,只要我们玩得开心就好。”听了他的话,我心里顿时轻松了许多。

这样好脾气的吴程立,处处都肯为他人着想,很快就成为了大家的好朋友。