导读:作文标题:“和”关 键 词:“和”初中初一650字字 数:650字作文本文适合:初中初一作文网提示:为了您能下次访问,请把我们加入到收藏夹里,谢谢!本作文...
作文标题: “和”
关 键 词: “和” 初中初一 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
社会上帮盲人过街、帮老人做事……这不是和谐的表现吗?再看看工人们,清洁工人们起早贪黑的为了什么?不是为了挣钱,也不是为了吃口饭,是为了祖国的小康社会和绿化啊!
这不是和美、和平吗?我们这些少先队员和居民们也应该做点事情啊!
因为这些还不够,需要我们的共同努力。比如:不随地吐痰,不乱扔垃圾,保护公共设施,不踩小草,不攀树木,不折小花……这些都是生活中处处都有的小事啊!
为什么我们都当作没这回事一样?如果照现在这样的话,你想想看,我们的地球会变成怎么样?如果改过来不就是和睦的表现吗?不过,“和”还需要有智慧。你看,中国的健儿们在赛场上想要战胜对手是不是要想想怎么去赢得胜利?要讨论相互间怎么配合,怎样做得更好……这不也是和谐的表现吗?当然,也是和美、和睦的表现!
啊,“和”处处在我们身边,让我们行动起来,让中国乃至全世界都有和平、和美、和谐、和睦的气息吧!
名师点评:小作者用自己的理解诠释了“和”的各种含义,语言流畅,叙述真实,表达清楚。文章通过几个生活中的事例表达了对“和”的理解——“拔河比赛中队员们个个面红耳赤的,为了什么?为的是不给集体丢脸,为集体争光啊!
社会上帮盲人过街、帮老人做事”,“不随地吐痰,不乱扔垃圾,保护公共设施,不踩小草,不攀树木,不折小花”,“中国的健儿们在赛场上想要战胜对手是不是要想想怎么去赢得胜利?要讨论相互间怎么配合,怎样做得更好”。生活中处处可见的“和”,小作者用实例进行了诠释。如果文章在文采上有所突破,那就完美了!
(学乐中国特聘教师:许奕文老师)2009-1-4 13:56:00
关 键 词: “和” 初中初一 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《“和”》,欢迎大家踊跃投稿。
“和”听到这个题目,我想:“和”不是处处在我们身边吗?你看:拔河比赛中队员们个个面红耳赤的,为了什么?为的是不给集体丢脸,为集体争光啊!社会上帮盲人过街、帮老人做事……这不是和谐的表现吗?再看看工人们,清洁工人们起早贪黑的为了什么?不是为了挣钱,也不是为了吃口饭,是为了祖国的小康社会和绿化啊!
这不是和美、和平吗?我们这些少先队员和居民们也应该做点事情啊!
因为这些还不够,需要我们的共同努力。比如:不随地吐痰,不乱扔垃圾,保护公共设施,不踩小草,不攀树木,不折小花……这些都是生活中处处都有的小事啊!
为什么我们都当作没这回事一样?如果照现在这样的话,你想想看,我们的地球会变成怎么样?如果改过来不就是和睦的表现吗?不过,“和”还需要有智慧。你看,中国的健儿们在赛场上想要战胜对手是不是要想想怎么去赢得胜利?要讨论相互间怎么配合,怎样做得更好……这不也是和谐的表现吗?当然,也是和美、和睦的表现!
啊,“和”处处在我们身边,让我们行动起来,让中国乃至全世界都有和平、和美、和谐、和睦的气息吧!
名师点评:小作者用自己的理解诠释了“和”的各种含义,语言流畅,叙述真实,表达清楚。文章通过几个生活中的事例表达了对“和”的理解——“拔河比赛中队员们个个面红耳赤的,为了什么?为的是不给集体丢脸,为集体争光啊!
社会上帮盲人过街、帮老人做事”,“不随地吐痰,不乱扔垃圾,保护公共设施,不踩小草,不攀树木,不折小花”,“中国的健儿们在赛场上想要战胜对手是不是要想想怎么去赢得胜利?要讨论相互间怎么配合,怎样做得更好”。生活中处处可见的“和”,小作者用实例进行了诠释。如果文章在文采上有所突破,那就完美了!
(学乐中国特聘教师:许奕文老师)2009-1-4 13:56:00