【第1篇】
被*的小鸟唱不出动听的歌，被禁锢的思想诞生不了时代的伟人。那试问：被剥夺了自主权的孩子能成为祖国的栋梁吗？能在自己的蓝天中飞得更高吗？
如今有不少国人不惜花大把大把钞票把孩子送到美国等发达国家接受教育，这不禁让我想发问：中国教育与美国教育的差异是什么？也许差异体现在很多方面，但我想，很重要的一点是：美国的家长往往赋予了孩子更多的自主权，而这一点恰恰是孩子成才的关键。我有一位美国友人，一次聊天中和我讲起了他在美国大学的生活，令我颇有感触。和中国的大学一样，美国大学也有许多不同的自选课，但不同的是，他们的选择完全是由自己决定的，父母绝不会跟他们说“这个专业好，将来赚钱多”之类的话，父母要做的只是支持他们的选择。他们认为：孩子的路应当由孩子自己选择，家长没有权力去干涉。然而不幸的是，在中国，更多的父母早早就替孩子做了主。将来读什么学校，学什么专业，做什么工作，已然成了家长才能定夺的事。他们也许从没想过，自主选择能力濒于衰竭的孩子，人生一定是黯淡的，遗憾多多。孩子们需要一片无垠的空间去尽情飞翔，若家长们在空中设置障碍，只会让孩子们撞得遍体鳞伤。
赋予孩子们自主选择的权利，是为他们今后的成功铺就第一块基石。都说美式教育多产创新性人才，而中式教育盛产劳动性人才。创新性比劳动力更具价值。当孩子拥有了自主权，他们会按照心中最真实最强烈的意愿走出自己的人生路。这样的孩子一定会对今后探究的领域充满兴趣与热情，而兴趣与热情正是获得真正成功的动力，因为创新性就由此而生。
由此，我们不难得出：孩子的自主权就是开启成功未来的钥匙。每个孩子都想在属于自己的天空中飞得快乐，飞得*，更想不受局限地飞得更高。剥夺孩子的自主权就是斩断他们飞翔的翅膀。
鸟儿的歌声因为身体的*而美妙；
伟人的心灵因为思想的*而深刻；
孩子的未来因为选择的*而光明！
让每一位中国学子大声喊出：“我，要飞得更高！”
【第2篇】
孩提时，读着童话里色彩斑斓的世界，总是幻想着能拥有一双翅膀飞往幸福的国度。课堂中，了解到从古至今全人类的梦想就是能*翱翔到云端的最高点，肆意在空中飞荡。如今，光阴飞逝，我从昨日那个憧憬飞翔的小女孩长成了心怀远梦与理想的少女。我渴望世间一切美景，我想飞得更高。
1903年，莱特兄弟发明“飞行者一号”，实现了人类历史上第一次飞行。1969年，阿姆斯特朗乘坐“阿波罗一号”在月球上迈出了人类第一步。2013年，神州十号载人航天飞船升空，全球瞩目，举国欢庆。时代在进步，万物在生长，科技、社会、人文都在不断发展，飞跃。作为宇宙中的一颗星辰，我也想飞得更高。
我的梦想不算伟大但却真切。我想飞到大洋彼岸，那个叫作美利坚合众国的地方。在那儿，我能受到最专业的教育，紧跟最现代的步伐，了解来自世界各地最丰富的文化。我渴望，我憧憬着梦想得以实现，但漫漫云端之下，需要经历抗击的则是暴雨雷鸣，飞翔之路难免艰辛。在兼顾课内繁重课业，保持优异成绩的同时，SAT，TOEFL，GRE，AP等一系列留美必备考试也扑面而来，不给我留一丝喘息的机会。在万籁俱静的深夜，啃下数以万计的单词，厚重词汇书的扉页写道：如果你熬过了这最寂寞，最抓狂，最崩溃的时光，那最黑暗的前路自然会为你点亮。我的确会忍受不了，也的确想过放弃。我会在看着蚂蚁般大小的字母时头痛欲裂，将手中的笔重重一摔；我会在得知闹铃从中文流行歌改为BBC NEWS时大喊大叫，抢过手机直接删除程序；我会在同桌读故事会、读者时，渐渐地将“Walden”的一页页揉皱。在每次的闹腾、“发疯”过后，我总会搬把椅子坐到阳台，看着湛蓝深邃的天空，最美的光辉总是躲在那厚厚的云层背后，无论我移动至何方，都无法知晓它的真面目。我渴望看到这种美，我知道，它就是我不可预见的未来。我想触摸它，拥抱它，可唯一的办法就是飞得更高，直到有一天到达同一高度，笑着迎接它最美丽的时刻。我想，这一定是未来给我的一个暗号。走回书房，继续向眼前堆积如山的模拟题发起又一轮进攻。
不可否认，在中国这一批规模庞大的“出国党”中有一群人的真正目的竟是逃避高考。混不过去的成绩不但没有给予他们以动力奋力追赶，反而以出国为理由每天浑浑噩噩，毫不努力。他们只是不想面对繁重的课业，不肯用心，不肯咬牙奋斗，那试问：出国后，你们就真的能做到留学深造、真的能飞得更高吗？我想，充其量只是坐飞机飞的次数多而已。在起飞之前，我们应当做好最充分的准备，充实自我准备随时待发，冲上云霄。毫无目标的飞行只会让自己突然坠落，再无起飞之力。
房间墙壁上那张充满梦想的海报，写字台上dream. school的校训，日记本上那幅让我为之奋斗的国家地图。
我相信两年后这些都将成为现实。因为今天，我在为之努力，为之奋斗，只为明天飞得更高。
【第3篇】
人生如圆，哲学便如同那永恒不变的圆心。不论生命的轨迹如何兜转蜿蜒，哲学如同一位巨人，总是用那温润无言的目光注视着我，给予我力量。正是这种力量，让我想飞得更高，接近哲学的天空与理想的国度。在那里，我寻到了*与超脱。
我想飞得更高，摆脱外物的局限与束缚。苏格拉底一生不知被多少少年爱慕景仰，实际上长得却面目狰狞，丑陋如脚夫。他那终年不变、破旧褴褛的长衫，永远只是随意地裹在身上。但这些无法掩盖他心灵的纯净及澄澈。当走过集市，看到各个摊位陈列着琳琅满目的商品时，他不禁发出感叹：“这世上竟有那么多我不需要的东西！”却不知多少人为了名利而奔走钻营，疲于奔命。而我，希望能追随苏格拉底，不与世俗同流，不与名利合污。哲学让我明白，真正的伟大，不耽于形，不拘于物。大音希声，大象无形，伟大的事物往往没有具象，纯净的灵魂正是在对外物的超然中才能绽放永恒之美。我想追求本真与淳朴，于此我得到了*。
我想飞得更高，消除对死亡的恐惧。大哲学家第欧里尼一生宠辱不惊，对死亡无惧。一天，当战功斐然的亚历山大大帝巡视他的子民时，他看到第欧里尼悠闲地躺在椅子上晒太阳。他上前询问：“请问有什么是我可以为您效劳的吗？”第欧里尼缓缓答道：“别挡住我的阳光。”死亡曾是困扰我童年时期的最大问题，我害怕突然从这个世界消失，再也无法体验人生的美好。于是我患得患失，而对死亡的恐惧更紧地攫住我。但是哲学让我清楚，人人难逃一死，对死亡的惧意比死亡本身更可怕。正如伊壁鸠鲁所说：“当死亡来临时，我们还活着；当死来临后，我们已经毫无知觉，那么死亡与死者和活者都无关。”哲学的智慧让我明白，人生就是一场走向死亡的盛宴，害怕死亡是懦夫的行为，真正的英雄是放下负担，用生命的每一秒活出精彩与感动。我想无畏于死亡对于人类的威胁与恐吓，于此我得到了超脱。
人生的际遇无法改变，而哲学却用其无穷无尽的思辨与智慧改变我应对这些遭遇的方式。我想飞得更高，与古希腊的哲人进行灵魂的对话，从而求真、求善、求美。我愿让哲学作我生命的守护神，使我可以*翱翔于天际。
