快看！天空突然下起了雪，雪就像一个白色的精灵，守护在我们身边。为我们带来冬天的亲切问候，如果冬天不下场雪，就好像白过了这个冬天。有了五彩的春天作文栏目，你的五彩的春天作文将变得更加优秀，我们为你提供了大量关于五彩的春天的优美段落，以及原创五彩的春天作文模板参考，每篇文章结尾还有专家一对一点评。
春天到了，楼前的小草偷偷地从土里探出头来，湖边柳树的嫩芽悄悄地从枝条上钻出来。绿色的柳、绿色的小草、绿色的昆虫……悄悄变绿的世界每年就这样呈现在我的眼前。
我家有很大的阳台，外公种的茶花绷着一个冬天的花蕾终于绽开了红红的笑脸，春风拂过，小区里的红梅向人们点头微笑。哦，难怪外公说春天是红色的。
公园里的迎春花、腊梅树上挂满了黄花，田野里油菜花则犹如金色的海洋
哦，外婆说春天金黄色的。
江滩上，一个个风筝腾空而起，飞上了蓝天，一会儿飞向左，一会儿飞向右，把天空点缀得五彩斑澜。哦，同学们说春天是彩色的。
一阵温润的风迎面吹来，那花香沁人心脾，面对大自然的芬芳气息，我拉着妈妈张开嘴，深深地呼吸，像痛饮甘露似的感到清爽、陶醉。
啊，春天，你给我们的生命注入了活力；春天，你可以是人们心目中的任何一种愉快的颜色！
专家点评:
小作者通过对春天的仔细观察，落笔写下了这篇优美的写景文章。在作者眼中有小草有嫩芽有风筝，这一切都是作者对春天的感悟。结尾直接抒发对天的赞美之情。
秋姑娘带着丰收的喜悦刚刚离去，冬爷爷带着他的礼物——北风和无数的精灵走来了。
一天傍晚，天骤然变冷。天上阴云密布，一会，大朵大朵的雪花从天空飘落下来。雪花被风一吹漫天飞舞，飘到土地、大树上，田野……世界换上了银白色的盛装，美得无法比喻。
第二天早上雪还在不停的下着，我踏着厚厚的积雪来到学校。
放眼望去校园一片白色，雪花落在围墙落在房顶上，就象一团团奶油冰淇淋。
雪像厚厚白地毯，偶尔踏上了几只小脚印，增添了几份童话色彩。
嘻嘻哈哈……只看一群孩子正打雪仗呢，流弹横飞，白烟四起，打的遍地开了花，校园的中间一群孩子们在堆雪人。一会白胖胖的雪孩子就诞生了，黑眼睛、红鼻子、真逗人。
冬天是寒冷的，但是校园里确充满了生机，我爱冬天，但我更爱校园的冬天。
专家点评:
小作者行文思路清晰，通过对冬天校园景色的描写，表达出小作者对校园冬天的喜爱与赞美之情，且文中善用修辞，不仅突出了冬的特点，也使文章的表达更具文采。
冬天的早晨，是寒冷的。寒风呼呼的吹着，吹到脸上如同刀割一样疼，出行的人们都戴上厚厚的帽子，穿上了暖和的棉衣。
冬天的早晨，是安静的。原本湍急的河流也变得异常平静，再也无法找到你追我赶的影子，偷偷的藏起了调皮的本性，变得那么平静，温柔，似乎恬静的睡着了。
冬天的早晨，是壮观的。随意的找到一个角落静静地站立，到处一片迷蒙。远处的山，近处的树都笼罩在雾里，白茫茫一片，和天宫的景致别无二样。薄雾扑面而来，透着丝丝凉意。在太阳出来的一瞬间，雾是最浓的，慢慢地，慢慢地淡去了。
冬天的早晨，是美丽的。偶尔找到一朵不屈不饶的小花，在寒冷的冬天悄然开放，原本美丽的花儿经过大雾的洗涤，更是美丽可爱极了。看着让人舒服，也让人心疼。
我贪婪的呼吸着早晨新鲜的空气，真想发放声一曲，借此表达我的心情。哦！你是寒冷的，你是安静的，你是壮观的，你是美丽的……
专家点评:
这是一篇写景作文，作者描写了冬天的景色。文章语言优美，如“原本湍急的河流也变得异常平静，再也无法找到你追我赶的影子，偷偷的藏起了调皮的本性，变得那么平静”，运用拟人的修辞手法，形象生动。结尾部分作者抒发感情，表达对冬天的喜爱之情。
这里的冬天冰天雪地，十分寒冷。呼呼的北风吹在脸上，像刀割一样，所以大街上来来往往的人们都穿着厚厚的衣服，有的人还带上口罩。在户外呼出的空气都能看见。但这也挡不住我们对冬天的喜爱。
下雪了，就是一个冰雪的世界。雪姑娘从天空中纷纷飘落下来，像鹅毛，像柳絮，给大地盖上了一层厚厚的棉被。房檐上，树枝上也落了一层厚厚的雪。雪，像白糖一样白的雪，撒在家乡的每一个角落，家乡变成了一个银白的世界。雪像春天的天使，给人们明年春暖花开的期待。雪也给我们小朋友带来快乐。我们在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球。。。。。。校园里回荡着欢乐的笑声。
雪不仅带给我们快乐，还可以杀掉空气中的细菌，净化空气。
虽然很冷，但我还是很喜欢它。因为我可以吃到各种口味的冰糖葫芦，还有金黄金黄的粘豆包。晚上和家人去看冰灯，冰雕，五光十色，晶莹剔透 你也可以投稿 ，美丽极了。我最喜欢在冰砌成的滑梯上打出溜滑了。
专家点评:
这篇写景的文章将冬天拟人化，赋予了生命，显得生动活泼，全文语言流畅。拟人句“雪姑娘从天空中纷纷飘落下来，像鹅毛，像柳絮，给大地盖上了一层厚厚的棉被”形象的写出了雪花的动态美。是篇成功之作，值得推荐。
春天到了，花草树木们把蕴含了一个冬天的精神力量，都尽情地发挥出来了。学校里到处是一片生机勃勃、春意盎然的景象。我最喜欢的玉兰花也开了。
但最吸引我的，却是我们教室门前的那两颗玉兰树。起初，它们长出了白色的花苞，好像一颗颗定时炸弹，等待时机一旦成熟，他们就像火山喷发一样，显示自己的生命力。过了几天，它们果然喷发了，一片片大花瓣组合在一起；一朵朵白色的玉兰花尽情地展示自己，争芳斗艳。我走过去一闻，芳香扑鼻。又是几天过去了，玉兰花枯萎了，我以为它就此失去了生机。可是没想到十几天以后，它又发出了新芽。这芽儿，嫩嫩的，绿绿的，好像一个个刚出生的婴儿，十分娇嫩，十分可爱。这绿芽，象征着玉兰花的重新开始，象征着生命的延续，它还将要继续生长……
我爱教室门前的玉兰花，它是那么可爱，那么富有活力。我爱它，就像我爱春天一样！
专家点评:
这是一篇描写玉兰花的文章，文章开篇点题“我最喜欢的玉兰花也开了”。拟人句“一朵朵白色的玉兰花尽情地展示自己，争芳斗艳”，形象的写出了玉兰花的动态美。全文语言流畅自然，是一篇不错的习作。
