【第1篇】
【我有一些小建议 】
在寒假里，小明正在写着寒假作业，他只要碰见不会的题目就要打开电脑搜索答案，所以他只用了大约一小时的时间就把所有的寒假作业给做完了，这时他的心里是美滋滋的，爽快极了。但是我觉得他这样做很不对，第一他如果每次都这样做的话，并没有将所学知识巩固。第二他永远不会不懂的题目就问，就知道抄答案。第三他不能弄虚作假，不懂装懂。
我建议：小明以后碰到不会的题用红笔在前面打个小“√”，第二天带着问题进入课堂。我还有一个建议就是他抄答案可以，只不过要把答案弄懂，他的妈妈抽他背的时候他能背到滚瓜烂熟为止。
希望我说的，小明都能做到。
老师评语:你的小建议真诚又有效。
【第2篇】
【我有一个小想法 】
放寒假了，小明拿着寒假作业走了过来，小明懒得思考，有一条很简单的题，小明看都没看就说:“哎呀，这道题目可真难呀！我们的老师都没有讲过。”于是，小明用电脑查起了答案，写作业又快又准确，不一会儿就把作业写完了，心里美滋滋的想:“我可真是个大天才!”小明跑出去玩了。可是我认为这种行为很不对，作业本来就是加深巩固知识的，可是小明却不把作业当一件事，还想:切！本来就不应该写作业，我认为这种行为很可耻。
我觉得小明应该好好写作业，不会的可以留下来，一直想这题很浪费时间，把会的认真做起来。等把会的做完，再慢慢的思考不会的题目。如果一直想不出来可以请家长讲解，如果家长也不会再查电脑，不过还是要把题目弄懂，不然到了考试还是不知道怎么做。我认为直接查电脑找答案这种行为是可耻的。
我认为小明听了后一定会认真学习，名次直线上升。
老师评语:你将小明抄答案后的得意的心理刻画的真实到位。
【第3篇】
【我有一些小建议】
寒假里，小刚急急忙忙的在做寒假作业。但是只要不会的题目他都得上电脑搜索这道题的答案，所以他只用了一小时就把所有作业都做完了，他心里很得意但我觉得这样做不对。第一：如果他什么都不会，全抄答案，考试也就什么也不会。第二：网上的答案不一定全对。第三：不要不会就问，思考思考，实在想不出来再问。我建议小刚多思考思考，不要遇到不会的就赶紧问别人。什么也不会，考试也就不会。如果你抄答案，你一定至少把它记住到脑子里头。也不要不会装懂哟！
希望我说了这么多，小刚能做到这么多，小刚应该多思考一会儿，不要什么都装懂。希望小刚能做到！
老师评语:相信在你的建议下，小刚的成绩一定会更上一层楼！
【第4篇】
【我有一些小建议 】
寒假到了，小明在学校大部分学习都没有听懂，为了快速完成作业，他把电脑打开，在电脑上搜索寒假作业答案几个字。搜出了答案，小明快速地写着，心里美滋滋的。幻想着自己很聪明。我认为小明这样做是很不好的行为，因为他抄完考试的时候依然不会写，会扣很多分，只能带一点点分回家了。
我建议让小明的家长没收他的电脑，让他独立思考，真的不会，要问家长老师或者同学，千万不能让他查电脑。
要是小明听了我的话，他的学习和考试成绩一定会很好的。
老师评语:凭借自己的努力获得的成绩才能持久，让我们一起努力吧！
【第5篇】
【我有一些想法 】
放寒假了，小乐做到作业就头疼，他上课也不听讲，一次他做作业一条题目他不会做，他愁眉苦脸，终于他灵机一动想出了一个办法——抄电脑上的答案。他自认为自己很聪明，结果他的作业很整洁，而且准确率非常高。但是考试成绩下降的非常快，他还不以为然继续抄答案。
我建议他家长应该把他的电脑给设一个密码，并且把所有的电子产品在他做作业的时候远离他。并罚他写检查，还要把以前做的作业重新再复印来重新再做两三遍。
我相信他一定会改正这个缺点的，并且从此再也不会这样了吧。
老师评语:你的建议非常诚恳。
