导读：今天，丸子老师在课堂上让同学做了一个有意思的实验。“我敢肯定一张纸折不过九次！”丸子老师坚定的说。“是吗？”有同学问道。“是还是不是，我们一起来做一个实验吧！”...

今天，丸子老师在课堂上让同学做了一个有意思的实验。

“我敢肯定一张纸折不过九次！”丸子老师坚定的说。

“是吗？”有同学问道。

“是还是不是，我们一起来做一个实验吧！”丸子老师温柔的说。

于是，丸子老师给同学发了一张纸，是一张A4纸，“请大家把这张A4纸对折，看看最多能对折几次。”丸子老师说。

接着，大家就兴致勃勃地折起纸来，我第一至第五次时，感到很轻松，但到第八次时，我遇到了难题：只见我两个大拇指捏住了纸的两边，费了九牛二虎之力，用力的往里掰，那张白纸竟像一块砖头似得，掰都掰不动！气的我两腮通红，却又无奈，只好信了老师的话：“一张纸折不过九次！”

后来，我们又用了餐巾纸和报纸，结果对折都不能超过九次。

通过这次实验，我懂得了一个道理：所有事，一定要自己去试一试，才知道结论怎么样。

老师评语：开门见山的开头方式，自己折的过程写的很详细，详略得当，运用了动作神态来刻画当时自己折纸的一个简单到难得过程，后面从中得出感悟。