关键词： 做什么 教师节 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《教师节，我该做什么？》，欢迎大家踊跃投稿。
教师节，我该做什么？
金秋九月，秋风送爽，又是一个教师节在向我们招手。掐手算算，明天就是我在母校的最后一个教师节了，准确地说，不久以后，我就将离开我亲爱的母校，离开我尊敬的老师，所以说，明天，将是我陪伴母校辛勤的园丁们度过的最后一个教师节了。
在这教师节即将到来之际，一个让我思考了很久的问题却迟迟没有解开：教师节，我该做什么？
是为老师们献上一束鲜花？是为老师制作一张贺卡？还是在早自习老师踏进教室门口的那一刻为老师真切地说声：“老师，教师节快乐！”？我想，老师时时刻刻在为我们的学习、我们的健康成长努力着，我们是不是应该“送”给老师一个最棒的自己？
对！教师节，我要送给老师们一个特殊的礼物——做最棒的自己！
做最棒的自己，改掉原来做事马马虎虎的坏毛病，到达认真仔细的彼岸。昨天的数学正式作业，我一做完就马不停蹄地交给数学老师批改，只见老师认认真真地改起来，目光停留在了最后一道应用题上，看着数学老师的表情，好像很是疑惑。“来，把数学书递给我。”数学老师对前排的一位男同学说。原来，由于我的疏忽大意，将“3/2”抄成了“3/2”导致这一道应用题错误。如果这是在小升初的考场上，那5分不就白白丢掉了吗？看来，我这坏毛病的确应该改改了。我决心——做最仔细的自己，绝对不让马虎成为成长路上的绊脚石，让老师看到一个做事认真的自己。
做最棒的自己，承担起做班长的责任，带着班级走向团结友爱，优秀文明。六年级，我当上了梦寐以求的班长，由于有过多次当班长的经历，我认识到了做班长的辛苦与不容易。这次荣升纪律班长，我很激动，当然，肩上那沉重的责任也不容忽视。我决心——做最有责任心的自己，既然当上了班长，就要承担起班长的义务与责任，我要让老师们见证一个新的六（6）班的诞生，一群拥有梦想的同学的诞生！
做最棒的自己，上课认真听讲，积极发言，认真思考，乐于探究。
做最棒的自己，课余时间多读书，多增长知识，以知识来武装自己。
做最棒的自己……
明天就是教师节了，是我最后一次为母校的老师们过教师节了，明天，就让我们以崭新的面貌，去迎接我们敬爱的老师，以我们的行动，去告诉老师，我们爱您！
在这里，就让我真诚地向天下所有的老师表示敬意，真挚地想天底下所有的老师们说一声：“感谢您将我们培育成才！老师，辛苦了！老师，谢谢您！”
