关键词： 小鱼 快乐 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《做一条快乐的小鱼》，欢迎大家踊跃投稿。
做一条快乐的小鱼
一放暑假，天就炎热起来，我一直盼望着去游泳。能像一条小鱼一样在水中畅游，那将是一件多么快乐的事啊！
终于等到了周末，阳光明媚，天气炎热，是游泳的大好机会。于是，爸爸开着车载着我和张立扬到锦江的游泳馆去游泳。
到了游泳馆的大厅，我发现大厅里真可谓人山人海呀！收银的阿姨也是忙的不可开交。经过漫长的排队喊号，我们终于到了收银台前，买了票，换上装备，开始了我们的游泳之旅。
为了安全起见，我们决定先到浅水区。来到池边，我和张立扬就像两只渴望在水里嬉戏的小鸭子一样，快速地飞奔进池子里，可能是人太多的原因，我感觉浅水区的水比以往更深了一些，水都快淹到我的嘴了，不过，我并不害怕，有爸爸在身边呢！我就缠着他教我游泳。
爸爸先给我们演示了一下狗刨，只见爸爸双手在水中前后摆动，双脚上下来回游动，远远望去就好像四个船桨在水面上滑动。爸爸的身体就像一叶小舟一样，不一会儿就游了几十米。看着爸爸在水中畅游得那样轻松自如，我觉得游泳一定挺容易的，所以我毫不犹豫的深吸了一大口气，便把头插入水中，模仿爸爸的动作向前游去。可我用尽全身力气游了好大一会，也只游了两米远，还吸了一鼻子的水。这是怎么回事呢？我也和爸爸的动作一样呀！我仔细一想，哦！一定是我的手脚动作不协调。我看了看张立扬，发现他也和我一样是个旱鸭子，手脚虽在水中奋力摆动，可就是游不走。看到这个情景，我也忍不住地笑起来。看来我们两的姿势都有点不到位，我一定要加油呀。
我让爸()爸再给我们演示一下。我仔细观察着，发现爸爸的手和脚游动的并不快，但划动的力量全集中在头和脊柱的一条直线上，四肢用力均匀，协调自如，优美而有节奏，就像一条鱼一样，轻松自在的向前游，而不像我在水里手和脚虽然拼命地划动，但水流汇集不到一块，形成不了“合力”，力量分散了，前进的动力就不足了，这应该就是我用了力却游不走的关键呀！于是，我学着爸爸的样子，左脚和左手一线，右手和右脚一线，手和脚有节奏的从前向后划动着，我感到水流从我身下流走，果然不出所料，我真的游走了。我终于找到了窍门，慢慢地把双手和双脚的速度加快，手脚协调向前，我的四肢也像小船桨一样飞快的划动，不知不觉的越游越远。虽然我在游时喝了好几口水，动作还没有别人娴熟，但我心里还是很开心的。毕竟我能游走了，这不是一个好的开端吗？
看着别人在水中畅游，无比快乐的样子，我想：只要我勤练习，很快就会像一条小鱼一样在水中*自在地游泳了。
