导读：书是打开我心灵的一扇窗户。在我幼儿园时，使我能开心的两件事，其中一件就是听书，还有一件就是每天中午的小广播——讲故事。每当幼儿园老师安排午觉时，都有两则小故事以...

书是打开我心灵的一扇窗户。

在我幼儿园时，使我能开心的两件事，其中一件就是听书，还有一件就是每天中午的小广播——讲故事。

每当幼儿园老师安排午觉时，都有两则小故事以让我们安心睡觉;可我是最例外的，总是在老师检查之时假装闭眼，偷偷地听着;等老师出去后，再起来继续听。这种行为被老师抓住了不只十回，少说也十五回。老师后来已经习惯了，而且还总结出了“经验”，用各种手段管理，但都无济于事。

还有妈妈答应的睡前小故事，可以想象我当时的心情是多么激动与兴奋。那奇妙的文字使我入了迷，能使我抛弃一切烦恼……听着听着便安心地睡着了。但在梦里，我依然听着永不“灭绝”的故事，嘴角挂起一丝微笑……

在我小时候的记忆里，那深深不能理解的文字，就是可以让我遨游海洋的支柱，就是那个在我思想还未成熟前的一位指导人。

还有最近的一件事。

那时，我刚上完课，准备等待公交车，一阵寒风径直冲我冲过来，寒风刺骨。突然想起还有一本书还未曾读完，以最快的速度，拿出书“吞食”书里的“食物”。

在我刚开始“吃食物”时，就体会到了“食物”带给我的温暖。他一再坚持，通过了各种考验，最终当上了他日思夜想的首领。

是啊!他不怕困难与生活带给他的艰辛，不曾在意别人对他的嘲笑，与家人一次次地抛弃，他终于通过自己的努力成功实现了!

我被他这种精神打动了，这种感觉布满全身，连血液里都深藏着这种鼓舞的热情。我再也没有感受到那种寒冷……

书给我带来了写作无数的启发，对语文学习的热情与兴趣……

评语：(37分)文章叙事之后集中抒情的表达运用很好，自己对书的认识与变化表达突出。从不同角度设计读书的情节进步很大。若结尾与叙事之中有缘的点出，会更好。