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作文标题: 子孙情
关 键 词: 子孙情 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
回到家他们把自己的笑都说出来了豆豆说“:我帮爷爷做是我很开心”。爷爷说“:豆豆我抬水爷爷很开心”。后来他们很开心。名师点评:小作者这篇作文,描述的是祖孙二人一起劳动的快乐。孙子豆豆看到爷爷提水,主动上前帮忙,让爷爷看到了孙子的懂事,爷爷非常开心;能够帮助爷爷做事,减轻了爷爷的负担,孙子豆豆看到了自己的作用和价值,也感到非常快乐。小作者的作文,让读者看到了祖孙之间亲密的感情。作文的选材很新颖,描写的角度也很独特,这说明小作者对事情的观察很敏锐,小作者需要加强的是语言表达方面的能力。作文的题目“子孙情”改成“祖孙情”更合适。小作者要学会使用正确的标点符号为长句断句,这样表达的意思会更清楚,条理性也会更好。“一天豆豆跑步回看见爷爷在抬着水豆豆马上跑过去说”改成“一天豆豆跑步回来,看见爷爷在提水,豆豆马上跑过去说”。描述对话时,要在说话的对象后面先用冒号,然后再使用双引号。“回到家他们把自己的笑都说出来了”改成“回到家,他们把自己的快乐都说出来了”。“我帮爷爷做是我很开心”应该是“我帮爷爷做事我很开心”。“豆豆我抬水爷爷很开心”应该是“豆豆帮我抬水,爷爷很开心”。“后来他们很开心”,改成“一件小事,让爷爷和豆豆都非常开心”。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-3-14 16:02:00
关 键 词: 子孙情 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《子孙情》,欢迎大家踊跃投稿。
一天豆豆跑步回看见爷爷在抬着水豆豆马上跑过去说“:爷爷我来帮你抬水好不好”。爷爷说“:好好好”。豆豆马上从地上捡起竹子窜过去说“请”。他们一边说一边笑开心极了!回到家他们把自己的笑都说出来了豆豆说“:我帮爷爷做是我很开心”。爷爷说“:豆豆我抬水爷爷很开心”。后来他们很开心。名师点评:小作者这篇作文,描述的是祖孙二人一起劳动的快乐。孙子豆豆看到爷爷提水,主动上前帮忙,让爷爷看到了孙子的懂事,爷爷非常开心;能够帮助爷爷做事,减轻了爷爷的负担,孙子豆豆看到了自己的作用和价值,也感到非常快乐。小作者的作文,让读者看到了祖孙之间亲密的感情。作文的选材很新颖,描写的角度也很独特,这说明小作者对事情的观察很敏锐,小作者需要加强的是语言表达方面的能力。作文的题目“子孙情”改成“祖孙情”更合适。小作者要学会使用正确的标点符号为长句断句,这样表达的意思会更清楚,条理性也会更好。“一天豆豆跑步回看见爷爷在抬着水豆豆马上跑过去说”改成“一天豆豆跑步回来,看见爷爷在提水,豆豆马上跑过去说”。描述对话时,要在说话的对象后面先用冒号,然后再使用双引号。“回到家他们把自己的笑都说出来了”改成“回到家,他们把自己的快乐都说出来了”。“我帮爷爷做是我很开心”应该是“我帮爷爷做事我很开心”。“豆豆我抬水爷爷很开心”应该是“豆豆帮我抬水,爷爷很开心”。“后来他们很开心”,改成“一件小事,让爷爷和豆豆都非常开心”。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-3-14 16:02:00