关键词： 我和 算账 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《幸福暑假——我和儿子来“算账”》，欢迎大家踊跃投稿。
幸福暑假——
我和儿子来“算账”
“这次前往郑州参加省架子鼓比赛的同学中，获得一等奖的有曹源、任墨涵……”当杨老师念到小墨名字的时候，只见他挥舞着鼓棒，自信满满地跑上讲台，郑重其事地从老师手里接过一封信。在*时，还一边上扬着那封信，一边对我挑着眉毛，做着鬼脸，似乎在说：“怎么样老妈，我没有食言吧！”
是啊，今年的这份荣誉对于小墨来说，实属不易，他说，去年自己得了个二等奖，这次一定努力，争取获得一等奖。
为了这个目标，小墨自从六月初学习完这首参赛曲目之后，每每放学写完作业，复习完功课，总会自觉地跑到鼓室去练鼓。进入七月，天气是一天比一天热，鼓室没有空调，再加上小蚊虫的守候，的确很艰苦，可他还是坚持着每天练习。记得有一天晚上八点，爸爸陪着他去鼓室练鼓，到我九点半去鼓室接他时，一进门，被他的状态震惊了——头发像刚淋过雨，还滴着水，浑身上下都湿透了，但这一切仍没有阻止住他挥舞的鼓棒，他的鼓声响彻整个操场。“孩子，今天就练到这吧！”我心疼地说。可他摇了摇头，直至那首曲子全部演奏完，才喘着粗气回答我：“妈妈，我还有一遍就打完了。”我面向一旁的爸爸，抱怨说：“孩子这么流了这么多汗，你也不给他擦擦。”“他不让，还说杨老师告诉他们，每天练鼓练得大汗淋淋，才能连出真本事！”
当小墨上完课，我们一走出教室，几个得了一等奖的孩子便都嚷嚷着：“我要去北京喽！”小墨也迫不及待地拆开信封，嘴里说：“妈妈，杨老师说，这信封里是推荐我去北京参加全国架子鼓比赛的。”这时，小墨脸上洋溢着自豪、幸福的笑容。于是，我们找了个座位坐下，我问：“小墨，这次北京比赛你想参加吗？”“当然想，我终于得了一等奖，还可以去北京参赛，这真是太棒了！……”“那我们看看推荐信的相关事宜吧！”……
“妈妈，去趟北京我只用交2700元。”
“那你在仔细看看，这趟行程，你一个人去行吗？”
“上面说了，12岁以下须由家长带领去，一位家长要交2400元。”
“那如果我们俩人去需要交多少天，而此次行程前后需要几天？”
“我们俩人要5100元，带行程需要4天。”
“那么，小墨，现在你是架子鼓5级水平，你觉着跟你同台竞技的选手，水平会怎样？”
小墨沉思了一会儿，说：“有比我差的，当然也有比我好的。”
“那你觉着这次一等奖的获得是偶然的，还是你努力的结果？”
“当然是我努力的！”
“那你能想到什么方法，能让咱们的全国比赛能变得更有意义吗？”
“妈妈，我觉着咱们还是等我架子鼓过了九级或十级以后，再去参加全国比赛吧！相信咱们那时一定能取得好成绩！”
“孩子，你能这么正视自己真的很棒！妈妈也为你高兴！不过，这次的机会，是你通过自身努力得来的，比赛咱们可以以后比，但这次比赛经费是你省出来的，现在为家里省钱，也就等于为家里挣钱。妈妈还会把钱给你，你可以把它存到你的教育存折里，等将来，上大学时用。”
小墨，听到自己通过努力也能挣钱了，脸上露出了自豪、幸福的笑容。
有时，我们跟孩子算算账，也挺好的！
