【第1篇】
都说小学生是社会上最忙的人群之一。作为一名小学生,我当然也不例外。我忙因为作业多,我忙因为课本和课外书都太多。对,关键就是书太多。
书多,整理起来时间会用很多,但是很有趣。
上沙龙班的同学都知道,沙龙班的书非常多,可以装满满一书包。上学期期末,学校里的课本加上这些沙龙班的书,全被我拿了出来,结果房间里到处都是。书就这样在我房间里躺了一寒假。
这学期返校又抱回来一大堆新书,幸好元宵节放一天假让我做“辞旧迎新”工作。
我先找旧书,把找到的放在地板上,越堆越高。那些旧书像跟我玩捉迷藏似的,东躲*:钢琴上、书桌上、椅子上、床上、被子下、衣服下、书柜里、窗帘后……五年级上的那本语文书我找都找不到,最后是妈妈在衣柜里找衣服时找到的。“牛啊!”我对它竖起了大拇指。看来下次玩捉迷藏我也要藏在衣柜里,我想。
书堆呀堆,最后堆得有我半个人高了,成了小型比萨斜塔,随时可能倒下。我一边喜滋滋地欣赏我的“杰作”,一边想象着它倒下的情景。这时爸爸进来了,我得意地对他说:“请慢慢欣赏我的‘杰作’,慢慢品味。”可我迎来的却是:“快点理,时间不早了,你待会儿还要弹琴呢!”
接下来一步是考虑怎么处理这些书。在我苦思冥想时妈妈送来了个大箱子,这使我喜出望外,激动中还撞倒了几本书。
把书放进箱子,把箱子搬出房间后我环视了一下房间:干净多了,真高兴。我的目光落在了新书上,太棒了,等我弹完琴就可以“饱餐一顿”啦美中不足的是上午快过去了,不过即使已经到了晚上也不会影响我的好心情。我忙,但我很快乐。
【第2篇】
当今社会，是人，都会忙。每个人都会忙于自己的事情，如果你不忙，那你就是火星人。——很哲理的一句话。大人忙于事业，青年人忙于寻找事业，少年忙于体验事业，小孩忙于想象事业，婴儿忙于没有事业。
我忙于体验事业。
其实有一句话说得很对：大人是上班族，小孩是大人的上班族。所以每个人都有事业。
我们小学生理解的就是：体验事业=学习。为什么我们学习的压力就如登上珠穆朗玛峰一样多呢？真是恨不得从珠穆朗玛峰山顶完成第一次飞翔和最后一次飞翔。但我们照样生活得挺快乐的。
每天早晨，几乎每一个小学生都从“起床啦，起床啦。”声起床啦！一部分是闹钟叫的，另一部分是妈妈叫的。因此，我们可以得出一个结论：妈妈=闹钟。
若是周一至周五，我们就得像消防员一样，以神速起床、洗脸、刷牙、吃早饭、上学。到了学校，我们还得交作业，然后做早操，接着准备上课。多忙！
学习是有压力的，谁也不知道你这一天会发生什么倒霉事。听完35分钟老师滔滔不绝的说话声后，终于迎来了下课。不知为什么，现在大多数小学生喜欢的课程都是下课。
回家后，做完了小山似的学校作业后，我们又要做珠穆朗玛峰似的家庭作业。等我们完成这些作业的时候，时针已经跑了¼圈了。但我一想到明天又可以上学后，又快乐了。所以说，现在中国培养出来的貌似都是双面派。
过寒暑假，貌似很好，但其实是最无聊的时候。见不到同学，又没人和我说话，多无聊！所以我还是比较喜欢上学的。
所以说，早晨，我很快乐；晚上；我很忙。
【第3篇】
忙碌，或许使人劳累，或许让人厌恶，或许使人痛苦，或许让人快乐。忙碌，真是让人欢喜让人忧。而我却十分喜爱忙碌，就像一句话说的：我忙，但很快乐。
去年寒假，我在网上无意中看到了2009年的“优学网杯”小学生六一计算机竞赛。我是班中的电脑高手，怎么能错过这小学第一次又是最后一次的机会呢？优学网的比赛项目又多有丰富，我自告奋勇地报了3项：博客、班网和打字。
从那天起，我放弃了所有的课间休息，做着作业，恨不得再长7只手来帮忙，同学们的欢笑声我都全然不顾。放学了，我急急忙忙赶回家，继续把剩下的作业做完。
吃过晚饭，我立即打开电脑。我首先打开班网，这是最辛苦的任务。刚刚开的班机网页，内容空空——班网可不是装装样子，给人看看的，必须要召集同学一起参与。可是同学们是否有空呢？于是，我担当起了管理整个班网的重任。每天，除了鼓励同学们参加，审阅他们的投稿，还要更新一点，发一两篇文章、几张图片、回家作业、公布栏……还有古世界聋。写作文对于我来说不算难，不过，接龙可不像普通的作文，要发挥想象力，才能使故事变得新奇、有趣。因为故事的篇幅较长，相当于“短篇小说”，又要涂鸦，所以我每天都写一段，时间长了，日积月累，必然是一个好故事。嗬嗬，我也成作家了。
当完成了班网的每天任务之后，就要开始“博客大行动”了。因为它对班网分数的提高也有很大的好处。周一到周五学习十分紧张，我便把博客中的日志都搬到优博乐中，当然也不是简单地复制、粘贴，修改是少不了，不然怎么会有人气呢？到了双休日时期我就自己发表“新作”。发完日志之后，我又创建了相册。
接下来是布置房间。我可不能“只求数量不求质量”。我从礼品街买了许多家具，然后仔细品味着它们，摆到房间恰当的位置。不一会儿，一个漂亮的小屋诞生了。我每天都会布置一间。
最难的是拼图。尽管如此，但我还是给自己定目标：每个拼图成绩必须达到20秒以上。每天，我都会给自己一个目标，当达到目标时，我就会向更快挑战。如果今天的目标没有达到，我是不会罢休的。
……
就这样，我坚持了3个多月。我的博客人气始终名列前茅。比赛结束了，我取得了好成绩：班网三等奖，博客二等奖，，打字进入了决赛。最重要的是我还收获了友谊。我觉得自己乐在其中，我想对大家说：“我忙，但很快乐！”
【第4篇】
我很忙,在学校里每天要抽出80分钟学芭蕾,(因为我们学校是寄宿学校,又是舞蹈学校。）每周四要抽出80分钟学书法，唉！学校又规定9：00进宿舍睡觉。星期四只有不到60分钟的写作时间，但是我觉得很快乐。生活也很充实。
这不，这个星期四又要去上书法，可对于不上艺校的同学小菜一碟，而对于我们 ……
在上艺校之前我带了张数学卷准备做，可是心里转念一想：如果在课堂上做，一会被老师批评，二会被墨汁弄到。还是认真上课吧。在课上，我和几个伙伴笑声不断。盼望的时刻终于到了——下课。我两步并一步飞奔回教室。这时，我奋比疾书地做起卷子来。
“好了，停下，收拾一下，拿好芭蕾包上芭蕾，排队。”生活老师叫道。“O NO！”有点学生抱怨道，“都要没时间写作业了，怎么办啊？”老师简直是“强按头让牛喝水”。在芭蕾 课上，我非常认真地学，因为这些时间不能白白浪费。
芭蕾课“熬”过来了，我飞快地吃好饭去洗澡了，又向老师请了个“假”，先上去写作业 ……“YES！”我惊喜地大叫道，“作业总算完成了！”
虽然很忙，但是，我却感受到了快乐，这种快乐表达不出，我想有可能我是在“忙碌”中得到的快乐把，这些快乐使我更加充实、更加聪明。
【第5篇】
爸爸希望把我培养成一只“大牛蛙”，参加各种奥数班，参加比赛，拿各种证书。妈妈希望我成为一只活蹦乱跳的“小青蛙”，有自己的兴趣爱好，而我呢，也想成为一只能用自己的一技之长将来为社会做出贡献的“小青蛙”，所以我的双休日总是忙忙碌碌的，一刻都不停。
星期五的晚上，刚吃完晚饭，我就要忙着去上书法课，一走进教室，浓浓的墨香气息立即把我引入了书法的殿堂，我手握毛笔，在纸上自如书写，浓淡变化，字体粗细均在我的掌握之中。好像毛笔就是一根神奇的魔法棒，在我的指挥下，在纸上呈现出一幅幅美妙的书法作品，书写完毕，朱老师对我的作品进行了点评，我的几幅得意之作甚至被朱老师给别的同学当作临摹的对象。
只要有空的时候，我还会和爸爸一起捣腾一些化学实验。我们经常拿家里的药“开刀”，为了试验两种不同钙片的效果，把两种钙片放在盐酸里看它们溶化的情况，事实证明迪巧钙片含钙量更高；为了测试硫糖铝保护胃的功能，我们在试管内模拟胃的环境，我们发现它的确能在胃上生一层膜。当然，在捣腾的同时也不免发生一些小事故，比如氢气“爆炸”、“孔雀石绿”事件（好心为了给小鱼治病的我们，不小心把孔雀石绿打翻在地上，擦了好半天才完全搞干净。）
星期日的晚上，我又开始忙着写博客，我会在上面记录最近一周发生的点点滴滴。我常常在生活中寻找写作素材，一个不经意的动作，一件可乐的小事，一点人生感悟，都会被善于观察的我“捕捉”下来。
整个双休日一点也不得闲，虽然仍然当着一只很普通的小“青蛙”，但是我学到了很多课堂上学不到的知识，开阔了眼界。我忙，但很快乐！
【第6篇】
作为一名合格的班长，作为一名优秀的大队委，作为一个出色的小老师，我，是很忙的。
大家都知道，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”可作为班长的我却常常要牺牲早晨这段宝贵的时光，站在一片寂静的教室里开始带读并管理；大家都知道，“眼睛是心灵的窗户。”可见眼睛是多么重要啊！可作为班长的我却常常要牺牲做眼保健操的好时光，在一片喧哗的教室里提醒同学们赶紧做眼保健操，并管理这整个过程。
每当大家中午来到学校，充分利用午休时间休息；每当放了学，大家带着一天的劳累轻松地回到家。而那些时候的我，则在耐心地、认真地辅导几个同学的学习，还要时不时地忍受他们的抱怨和不情愿。
在一天的学习生活中，除了上课，我的身影总是风风火火地穿梭在教室的每一个角落。是的，我很忙，也很累，但我的每一天都过得很充实，每一天都过得很快乐。
在我管理好早读后，听着大家朗朗的读书声，我似乎踏上了一朵幸福的云；在管理完眼保健操后，听着大家说，“哎呀，好亮啊！”、“眼睛舒服多啦！”的时候，一种成就感在我的心里荡漾；在辅导完同学后，看着他们一天天的进步，一种幸福的喜悦冉冉升起在我的心头 ……
忙碌带给我的并不仅仅只有累，还有很多很多。以后，我可能会更忙，也可能会更累，那种忙碌的感受——累并快乐着，将会成为我人生一道靓丽的风景！
