导读：星期二社团活动上，吴老师让我们围成一圈，玩一个游戏，叫“抓竹子”。游戏方法：伸出左手的食指，听老师读文章，听到“竹子”这两个字时，就用右手去抓右边同学的左手食指...

星期二社团活动上，吴老师让我们围成一圈，玩一个游戏，叫“抓竹子”。

游戏方法：伸出左手的食指，听老师读文章，听到“竹子”这两个字时，就用右手去抓右边同学的左手食指，同时把自己的左手食指缩回来，不让左边同学抓住自己的左手食指。

游戏过程中，老师用了一些方法来迷惑我们，如：每当读到“竹”这个字时，老师就故意把音拖得很长。这时很多同学就以为是“竹子”这两字，马上行动，原来是上当了。第二轮时，老师读了一篇跟原文差不多但又有修改的文章。这时难度就更大了，同学们一紧张，注意力稍不集中就会出错。

从这个小游戏中，让我明白了，一心不能二用，因为你如果抓住了别人的手指，你就很难不被人抓住；你不被人家抓住，就很难抓住别人。