导读：我从小就喜欢画画，二年级时妈妈就带我去少年宫学画儿童画，接着画卡通漫画。四年级时通过考试进入素描班学习。妈妈问我：“你想学素描吗？”我大声回答：“我想学素描，我...

我从小就喜欢画画，二年级时妈妈就带我去少年宫学画儿童画，接着画卡通漫画。

四年级时通过考试进入素描班学习。妈妈问我：“你想学素描吗？”我大声回答：“我想学素描，我要学。”

进入素描班，首先学习画直线，我整整画了一节课的直线，才达到老师的要求。接着开始学画几何图形。老师说：“球体是从正方体切出来的，因此画球体要有立体感，而不是描出来的圆形。”接着老师给我们做示范。老师画的球体真像啊，就像真的一只球要滚动起来了。

我听了似懂非懂，好在经过不断地练习，我逐渐掌握了画法技巧，能画出正方体、球体、圆锥等各种几何图形了。

随着学习难度的不断加大，我也更加勤奋努力，画出的静物素描越来越好。老师说我进步很大可以学习画人物了。我听了一蹦三尺高，因为早就羡慕很多的画家能把人物素描画得栩栩如生。如果我学会了画人物素描，以后就可以给别人画像了，那将是多么了不起的事情啊！在老师的精心指导下，我从学习画人物的五官，一直到完整的石膏头部像，都能熟练地掌握了。

现在我的素描已经考过了七级。我要继续努力画画，成为一名了不起的画家。

●作文点评：

这篇作文写小作者学习绘画的经过。作文有重点，即小作者在素描方面的基础训练，但这个重点在文中不够突出。全文叙事清楚，语言也通顺，但内容限于写绘画，没有从绘画加以发挥和引申，提到在学习一门艺术的过程中应取什么态度，应有何种精神的高度来叙述，因此全文内容比较平淡。