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作文标题: 山林探友
关 键 词: 小学六年级 500字
字 数: 500字作文
本文适合: 小学六年级
”多动听哪!
你好!
翩翩起舞的蝴蝶,你那优美的舞姿,能教我吗?大树爷爷,你在这儿饱经风霜,为人们无私奉献,阻挡狂风暴雨,真让人敬佩啊!
嘿!
可爱的小鸟,你们在树上干什么呢?我想,你们一边唱歌,一边欣赏风景,日子过得挺悠闲的嘛!
嗨!
潺潺的小溪水,你发出的那清脆的声响真好听,是否可以教我呢?你永不止步,仍向大海的方向流去,一路上欢声笑语,又是淘气地还撞在石头上,溅起一朵朵水花。美丽的野花,好久不见了,你依然妩媚多姿,依然在风吹雨打的大自然中傲然挺立,那样坚强不屈,你的精神,真让我值得好好学习学习,遇到什么困难都不轻易认输,放弃。天渐渐拉下了黑幕,我也该走了,我依依不舍地告别了这山林中的好朋友,说:“我还会来探望你们的。”名师点评:文章主题明确,条理清晰,语句通顺,读起来朗朗上口。小作者的语句很优美,“一阵微风掠过,树叶开了一个演奏会”,“翩翩起舞的蝴蝶,你那优美的舞姿,能教我吗?”“潺潺的小溪水,你发出的那清脆的声响真好听,是否可以教我呢?”比喻加拟人的修辞方法,使得文章更加生动。小作者把山中的花草树木都看成是自己的好朋友,表达了自己对大自然的热爱。“真让我值得好好学习学习”改为“真值得我好好学习学习”。(学乐中国特聘教师:郑蕾老师)2009-9-8 17:27:00
关 键 词: 小学六年级 500字
字 数: 500字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级500字的作文,题目为:《山林探友》,欢迎大家踊跃投稿。
走进这一片空气清新的山林,让我心旷神怡,连探友的兴致也增添了几分。一阵微风掠过,树叶开了一个演奏会,“沙沙沙!”多动听哪!
你好!
翩翩起舞的蝴蝶,你那优美的舞姿,能教我吗?大树爷爷,你在这儿饱经风霜,为人们无私奉献,阻挡狂风暴雨,真让人敬佩啊!
嘿!
可爱的小鸟,你们在树上干什么呢?我想,你们一边唱歌,一边欣赏风景,日子过得挺悠闲的嘛!
嗨!
潺潺的小溪水,你发出的那清脆的声响真好听,是否可以教我呢?你永不止步,仍向大海的方向流去,一路上欢声笑语,又是淘气地还撞在石头上,溅起一朵朵水花。美丽的野花,好久不见了,你依然妩媚多姿,依然在风吹雨打的大自然中傲然挺立,那样坚强不屈,你的精神,真让我值得好好学习学习,遇到什么困难都不轻易认输,放弃。天渐渐拉下了黑幕,我也该走了,我依依不舍地告别了这山林中的好朋友,说:“我还会来探望你们的。”名师点评:文章主题明确,条理清晰,语句通顺,读起来朗朗上口。小作者的语句很优美,“一阵微风掠过,树叶开了一个演奏会”,“翩翩起舞的蝴蝶,你那优美的舞姿,能教我吗?”“潺潺的小溪水,你发出的那清脆的声响真好听,是否可以教我呢?”比喻加拟人的修辞方法,使得文章更加生动。小作者把山中的花草树木都看成是自己的好朋友,表达了自己对大自然的热爱。“真让我值得好好学习学习”改为“真值得我好好学习学习”。(学乐中国特聘教师:郑蕾老师)2009-9-8 17:27:00