【第1篇】
有些东西往往是我们不希望看见的。
漫长的跑步比赛中，你是希望一眼便洞察出终点在何方，还是不知道地无目地奔跑？我倾向于后者，一个心中明确终点距离的人在途中更会容易放弃，因为这类人会推算接下来的一步拉近了自己与终点的多少长度，待无数希冀落空后，总会发出“怎么还没到啊”之类的抱怨，信心开始一点点被瓦解，而那些无法看见终点的人往往多了一份浪漫、一丝期待，或许下一秒、下一步，他们便跨进了胜利的大门。人们总是希望看见终点，却不知这先期的看见带来了多大的压力与负担。
不同的人看待一件事，会有不同层面的理解。比平凡人稍聪慧一些的人能够看见结果，却往往忽略了过程的空白，而即能洞察结果又能有方法填补空白的是圣人，再轮到我们这类既不聪明也不圣贤的俗世人众来说，看见也再纯粹不过。试过摘下眼镜的时刻吗？不是在阴沉的白天，那只是一团泛着灰光的团状，是华灯笼罩的夜晚，亦是阳光灿烂的清晨，你看见了吗？一个失焦的世界，是浓烈的色块密密拼织的图样，映衬在白天黑夜，是白绸黑布的托垫使其更令人陶醉。不能看见结果的人，易能看见这个过程有多美丽。
生活是一个玻璃罐，外界的森林里有披着萤火虫外衣的东西，像利益、金钱、地位。一些聪明的人儿看见了那诱人的幻光，硬生生地把它们捕捉进了自己的罐子。没有新鲜的空气与足够的空间，萤火虫们渐渐衰老、死去，失去了平日里的光泽。社会上到处有的是例子，贪官暴富的背后是偷工减料，对群众生命安全的不负责任；商家为了降低成本，制造黑心奶粉，夺走了无数新生儿的生命。他们看见了自以为光明的前程，却因为这条自私肮脏的不归路而走向了欲望的牢笼。
黄宗羲说：“少欲觉身轻。”人生若是疯狂地追逐欲望，无止尽地贪心看见，令生活的过程失去了意义，不择手段，快马入鞭地奔向终点。为何不停下脚步，欣赏途中的美景？人生从看见幻光开始，我们追逐幻光，渴求把幻光纳入自己的皮囊，而谁若把幻光真正看成了幻光，那么谁就便沉入了无限的苦海。我们不像圣人，不像那些聪慧的人儿，美丽的幻光只能让我们远远望见，而这远远一望便已足够。
“一切事物的本质是肉眼无法看见的，只有心灵才能感受的到。”眼淡、心明，这才是人们心中最美丽的看见。
【第2篇】
大家一看见“看”这个字一定会联想到眼睛，但在某些时候眼见并一定为实，要用心去看，看到事情的真正的美。
记得六年级开学的第一天，你刚转到我们班，就问：“上次数学考试谁考满分？”大家不约而同的指向我。你走了过来说:“你上次数学考试满分，骗人呢吧！”我只是轻轻点点头。
你拿出一张纸，上面写着挑战书，仔细看完，说句实话我的确感到十分不爽，你竟然如此自信，签就签，谁怕你！从这以后，每次考试，你都和我同分，直到那次考试。
在考试前，我的橡皮，不翼而飞。无奈，我只好和旁边的同学用一个。更没想到的是，本来要考应用题，结果考画图。最后，收卷时，还有三个大题没画完。结果可想而知，80分，有史以来的最低分，而你却考了98分。
挫折的泪水顺着脸颊流下来，那时我想放弃你的挑战。可你走过来，拍拍我的肩膀说：“你不是橡皮了吗？这次不算。”我忍住泪水说：“你比我的成绩高就是高，我输了。”他突然很认真的对我说：“你至于嘛，不就考了80分，还用哭。你看好，这上面写的是期中考试，这次确实不算，看期中考试的分。stop，别哭了OK。”从那时开始，我不仅把你视作对手，更是一位朋友。
有什么不会的题，去问你，你认真地给我讲，在纸上给我画图，直到我明白了。你问我题，我也认真给你讲。就这样在我们的共同努力下，期中考试我们一起拿了满分。你拿出那张挑战书，撕下一半给我。“一起撕了吧，从现在开始，我们将是永远的朋友！”
挑战书上看到的字并不是事实，当我用心去看时，我发现我们是在共同进步，相信当你用心看时你也会发现比表面更深层的含义！
【第3篇】
坐在电动车的后座，穿梭在高楼大厦之中，路灯迫切地点亮了整个城市，只见马路上车水马龙，人潮汹涌。在立交桥下、高楼旁边、鸣笛声中的我，看见了中原地带的繁华，郑州的炫丽和处在这之中的那个——仍在成长的我自己。
忙碌——
期末考试在周五刚刚落下了帷幕，寒假的幕布还未拉开，但我已经奔波在了大大小小的补习班之中，开始寒假繁忙的生活。为了方便学习，在县城居住的我，这时与妈妈一同到郑州舅舅家住。第一次坐上电动车在这样一个发展迅速、繁华的城市中穿梭，心中充满好奇的同时，也看见了这个城市忙碌的一面。
那位提着公文包，边走边打电话的叔叔脸上写满了焦急和繁忙，一路上电话不断，走得飞快；那个骑着共享单车，全身都洋溢着青春的姐姐，耳朵里塞着耳机，嘴里背着英语，身上的书包沉甸甸的，仿佛是一块巨大的石头；穿过全是兴趣班的那一条街，一个个小弟弟小妹妹、小哥哥小姐姐麻木地从这个门出来，又从那个门进去，本应充满欢声笑语，却只剩下了奔波的脚步……似乎人人都透露着紧张感和忙碌感，而对于我们这一代人的现实，貌似给我们生活戴上了一个加速器——
到了补习班，在上课的过程中，老师无意间提到了如何提高做题速度和做题的广泛性，在这之中令我十分震撼的不是那些方法，而是那些事例——在枫杨上学的学生，来到补习班上过预科班后，自己回家又买了三本资料，并且都在开学之前做完了，资料上到处都是密密麻麻的笔记和红笔的印记，开学后他们不仅完成了老师布置的作业，还有学校发的各种资料，数学自此在没有下过九十（满分一百）。如此刷题似乎有利也有弊，但我看见的是那些牛娃争分夺秒、刻苦认真的态度。而我，似乎成了那个乳臭未干的小毛孩，似乎成为了游戏中那个最低的段位，但还好，我看见了那个仍在成长的我自己。我学会在学习的时候给自己戴上加速器，提高效率，提高准确率，当然不会忘记提高学习的积极性。在繁华的大都市中的寒风，将我吹醒，让我前进。
广阔——
那时坐着汽车在立交桥上纵览这座城市时，就曾感叹这座城市之大，看见那纵横交错的立交桥，四通八达的道路，不禁感到我们自身的渺小。这时坐在电动车的后座上，在大街小巷里穿梭，更是感到这城市之大，也看见了这个城市的广阔和繁华。
它的广阔不仅在于面积大，而且在于它所接收到的先进的思想、先进的技术、先进的产品的广阔。来到郑州上学，让我了解到了从未听说过的外国歌手、让我认识了思想高度远远高于实际年龄的同学们、让我看到了世界之大、让我看见了这个美丽的、值得期待的未来。
看见，这座城市、这个国家、这个世界；
拥有，新的理解、新的体会、新的未来。
【第4篇】
我喜欢透过窗户观察大街上形形色色的人或物，看着那些陌生的面孔以及各种表情，我总会忍不住猜测他们身上发生的故事。
晴朗的天空飘来几朵乌云，渐渐汇成了一片。不一会儿，豆大的雨点倾泻下来，街上顿时乱成了一锅粥。这时，一个坐在轮椅上的残疾老人吸引了我的目光他双手不停地转动着双轮，但轮椅依然缓慢地行进着。老人全身已经湿透，吸饱了水的头发贴着前额，那汩汩的雨水遮住了他的视线，他要不时地停下来擦拭脸上的雨水。
突然，轮椅似乎撞到了什么东西，老人随着轮椅翻倒而跌落在污浊的泥水中，那一边悬空的车轮飞转着，似乎在向路人呼救。老人并没有呼喊，只是用手支撑着地面，颤抖着试图坐起来。然而，他努力了两次都没有成功。这幅本应该让路人动容的画面，却没人欣赏，他们纷纷撞破雨帘决绝而去。天空愈来愈阴暗，天边的最后一线光也被乌云吞噬了。
老人再一次试图翻转轮椅，但还是结实地倒了下去。我赶忙站起来，打开房门跑下楼去。此时，激动人心的一幕出现在我的眼前一个小学生模样的孩子快步跑向老人，胸前浸湿的红领巾格外鲜红。小孩弯下腰极力想扶起老人，但气力不够，自己还差一点摔倒。我赶忙跑上前去，两人一起用力，老人也一起使劲，轮椅终于翻转过来。老人脸上露出了坚毅、欣慰的笑容，缓慢地转动着轮椅，继续在风雨中前行，不时回头挥手向我们致意。
“大哥哥，谢谢你！”小男孩的眼里涌动着一股清澈。我却被这句话惊得久久不能动弹。
望着一老一小慢慢离去，老人那自强不息的精神、小孩那热心助人的神态在我的脑海中一次次闪现。雨不知什么时候停了，太阳已冲破云层露出了笑脸，天空、大地一片通明……
