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作文标题： 痕迹
关 键 词： 痕迹 小学六年级 600字
字    数： 600字作文
本文适合： 小学六年级

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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《痕迹》，欢迎大家踊跃投稿。

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我们都走在各自的路上。
　　　每个人都走着不同的路，但终点却总是相同的。如同一场游戏，一场几乎每个人都想玩得更久的游戏，因为那个终点意味着结束。　来自：作文大全　　然而又并不都是这样。其实只要玩得精彩，玩得无悔。　来源：作文网 zw.liuxue86.com　　也许这是一条无法回头的路。一切都在变化着。过去的都过去了，无论留下的痕迹是深是浅。
　　　朋友呵！
记得初次报道时腼腆的样子，在走廊上第一次交流时的沉闷，一次次做着“傻帽”的动作……之后就变了。我们之间的障碍慢慢消失，汹涌的波浪平息成平静的水流，在两颗相距甚远的心灵间流淌。阳光下嘻嘻地笑声，坐在店外分享各自的日记，以及对对方错误毫不收敛的嘲笑，还有那一点都不在意的回敬。可是后来还是变了。毕竟不可能总走在一条路上——这路上有太多太多的分岔。小学的毕业把我们推向两条不同的路——两条路截然不同，却还是有着一样的终点。
　　　现在，我们越离越远了。未来是无法被预言的，所以无心的约定都只能成为空气，一点点地稀释……　　　朋友呵！
你说早晚会有分别，既然路不同，就干脆一些吧。你说对了。对我们来说，对方只能是匆匆行过的一个路人。也许只有过一面之缘，也许可算是一个朋友，也许是那所谓的自己，但终究会有离开的时候，但也会在同一个终点相遇，只是早晚罢了。既然这样，又何必仇目相视呢？我们都是行者，都踩在自己的路上，即使有一面之缘也应庆幸啊。
　　　放开吧朋友，向自己路的前方看去，不要总是回首过往。但请留意路边的景色，以及那些暂且的同路人。
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