校园生活是一首动听的协奏曲，有竞争的激情，有求知的愉悦，也有…… ——题记
聆听万物，我感受到生命的力量；聆听大海，我感受到包容的魅力；聆听春风，我感受到无私的伟大。那么，聆听师恩呢？
记得那是一个冬季的午后，凛冽的寒风呼呼地刮着,即使穿着厚厚的羽绒服也抵挡不了寒气的入侵，我缩着脖子窝在座位里，揉着冻得发僵的双手。
这时，小组长拿着一本作业摊开放在我的面前说：“老师让你订正作业，改完记得交。”我抬眼一看，原来是昨晚的语文作业，翻开的那一页上“lan duo”两个字打着鲜红的圈，原来是我昨天为了一时之快，实在想不起来“懒惰”二字怎么写而胡乱填上的拼音。见我没有动作，小组长催促道：“快点订正！”我这才不情不愿地拿起笔，随手写下几划，交了作业。“不就是两个字嘛！”小组长离开了教室，我不屑的默念着。
令我意想不到的是，过了一会儿，班主任走进教室并径直向我走来，接着把一本作业放在我的面前，说：“你细心看看这有什么不对？”我定睛一看，不禁哑口无言：“我竟然把‘懒惰’写成‘赖隋’！”不等我回答，班主任又把一本翻开的字典放在我手中，和蔼地说：“遇到不懂的字一定要查字典，这样才能得到深刻的印象。认真记一记字形，下次可别错了。”我看着字典上端正的“懒惰”，再看看自己的作业本上潦草的“赖隋”，我不由得涨红了脸，打算承受班主任的训斥，可是，班主任没有这么做，她一边抬手轻柔地抚摸着我的头，一边语重心长地说：“‘吃一堑长一智’，这次错了不要紧，改正了就好。但是你要牢牢地记住，以后可不能粗心大意了，万一酿成大错，可就追悔莫及了。”班主任取回字典，又说：“快点订正吧！”我在她的注视下一笔一划地改正作业，把本子递给她时，才嗫嚅着说：“老师，我记住了，我一定改正。”班主任朝我了然一笑，拿着本子转身离开。而我，则因老师的一番教诲而温暖了一整个冬天，更养成了做事细致、知错就改的习惯。
聆听师恩，我感受到关怀的温暖。那一本作业我保存至今，一如我永远铭记于心的师恩与教诲，永不遗忘！
