关键词： 动手做 实验 小学六年级
本文适合： 小学六年级
作文来源：
本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《动手做实验（二）--做防爆气球》，欢迎大家踊跃投稿。
动手做实验（二）--做防爆气球
自从我做了手帕运水的实验后，我感觉做实验很有趣。我在校讯通彩信上发现了另一个小实验—做防爆气球。我就想试一试。
首先准备材料：透明胶带、两个气球和一根针。
把气球吹好，扎上口，一个气球上贴上一条透明胶带。
把没有贴胶带的气球用针扎一个孔，一瞬间“啪”的一声就爆炸了。
在贴上胶带的气球自贴胶带处用针扎一个孔，只见气球先从针孔处裂开一个小缝后，也“啪”的一声爆炸了。并不像彩信上说的那样会慢慢的瘪下去。是彩信说错了？还是我们的实验方法不对呢？
妈妈说：“汽车轮胎也是按照这个原理做成的，但汽车轮胎的内胆都是被完全封闭的，是不是我们贴的胶带太少了？”
我想：汽车轮胎的外层都很厚，我们只贴了一层胶带，是不是太薄了？
于是我和妈妈就按我说的方法，就把透明胶带在气球的一个地方贴了两层。扎孔后，没有立即爆炸，也是自针孔处慢慢裂了一个缝，最后也“啪”的一声爆炸了。但这次持续时间较前明显延长。
我想：也许像妈妈说的，可能是胶带贴的少了。于是，我们就在气球上多贴了一些胶带，在气球顶部贴了三层。扎的时候我们也选择了气球顶部最厚的地方。我发现这一次针孔处没有裂缝，气球也没有爆炸。我的防爆气球终于做成功了，我高兴的蹦了起来。
通过这次实验，我觉得做实验不一定就成功，但是只要有耐心，多思考，坚持不懈， 就一定有收获。
附：实验原理
气球被扎破时，溢出的气流形成一股压力，橡胶与透明胶带对压力的反应不同。当压缩空气从气球扎破的地方冲出去时，因橡胶脆而薄，气球表皮一下子被撑破了，同时发出很大的爆破声。而透明胶带比较坚固，它可以抵制住空气冲出造成的压力，所以气球不会“啪”的一声爆炸。
（妈妈的话：这个实验我和孩子用了很多气球才最终成功。不过孩子在实验过程中的兴致还是很高的，并且不能成功的时候进行了思考，收获还是很多的。）
