关 键 词： 采蜜 小学四年级 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级650字的作文，题目为：《采蜜本》，欢迎大家踊跃投稿。
提起“采蜜本”，大家都知道，让我们像小蜜蜂采花蜜那样，收集课内外的好词好句。礼拜天我和几个同学一起交流各自的“采蜜本”，发现均有各自的特点，里面的东西千奇百怪，趣味无穷，深深地吸引着我们。
一个同学读着这样一段话：看见“一串串、一簇簇、沉甸甸、鲜嫩欲滴、晶莹透亮”这些词语的时候，就好象累累的果实展现在我们的眼前。
另一个同学接着读：“香甜、可口、松脆、果汁甜蜜、爽口清脆”这些词写出了蔬菜、瓜果的味道，让人回味无穷。
你们知道蔬菜的外衣可以用那些词语来描写？有个女同学问大伙。
另一个同学马上回答说，我知道，我曾经有过学习记录，让我翻给大家看 。瞧，在这：“绿油油、黄灿灿、白生生、红嘴绿袍、叶青茎白”这些词语就是告诉大家蔬菜的外衣有多漂亮呀。
又有同学问，形容描绘得很像很像可以用上哪些词语呢？
这问题简单,“栩栩如生、惟妙惟肖、如见其人、如闻其声”就是特好的词。
“狼吞虎咽、鸡零狗碎、鼠窃狗盗、狐朋狗友、沉鱼落雁”这些词语，你们能看出具有什么特点否？
看出来了，原来这些词语都是由二对近意词组成的，所以特好记。
“启示、启事，报酬、报仇，中心、忠心、衷心，权利、全力、权力”这些词语又有什么不同?
这些词语全是同音词，用的时候大家要特别仔细，注意辨析，不然的话，很容易出差错。
……
问声落，答声起，答声落，问声起，大家你一言，我一语，越说越来劲，越说心里越甜。原来大家的“采蜜本”汇集到一起，几乎让大家走进了知识的海洋世界。“采蜜本”里的内容实在是丰富，知识实在是新鲜，实在是有趣。大家互相传看着各自的“采蜜本”，简直是爱不释手，津津有味。“采蜜本”对提高我们的语言表达能力很有帮助，我们要采集更多的营养，为酿造香甜的蜜作好准备。
