上周日，我们去了孔子六艺城。
六艺是指礼、乐、书、数、射、御这六种技艺。孔子十分推崇六艺。他曾在《论语》第十七章感叹：学生们为什么不学《诗》呢？《诗》可以激发心志，可以提高观察力，可以培养群体观念，可以学得讽刺方法。可以看出，孔子有多么推崇《诗》和六艺啊！
一进门，就是《礼》厅。礼厅有无数个用蜡做的小人，有天子，有兵士，有诸侯，有侍卫，连婢女也有。除此之外，还有后宫，有正宫，有太子居住的宫殿，有树，有天子手里拿的圣旨，有兵士手里拿的剑。古代的兵士分为三种：步兵，骑兵，车兵。步兵手里拿着剑，骑兵是骑马打仗的，车兵是乘车打仗的。那他们在干什么呢？既然有步兵，骑兵，车兵，估计是要去打仗吧？嘻嘻，不是这样的。原来是天子在阅兵呢！
不知你有没有注意到一个细节：在这些兵士前面，还有一些婢女翩翩起舞。这叫八佾舞。一行有八个人，但地位越高，舞蹈的使用人数就越多。天子是八八六十四个人，诸侯是六八四十八个人，卿大夫是四八三十二个人，士是二八十六个人。而这里有八八六十四个人，是不是就是天子的王宫了呢？可惜，《礼》厅描绘的是春秋时期。春秋时期，礼仪非常混乱，就连季康子这样的卿大夫办宴会时叫婢女们跳八佾舞也经常用八八六十四个人，于是就有了“八佾舞于庭，是可忍孰不可忍”的名句。也难怪孔子那么推崇《礼》。《礼》厅主要描绘了古代天子阅兵的场景。
接着，我们换上了汉服，去体验古代学子拜师的场景，古代学子拜师，要先说一番话，表示自己的诚意，再献上种种东西。每种蔬菜水果都有自己的意义。比如：芹菜代表勤劳，枣代表早日高中……献上东西之后，还要老师同意才能通过，成为真正的弟子。让我感受到了对老师的尊敬。
过了一会儿，我们来到射箭场。射箭可有趣了！只见我努力的把弓使劲儿的往外拉，灰色衣服，粗衣粗布，袖子宽大，书生模样（这是因为刚才我们换上了汉服，穿上了古代学子的衣服的原因。）的我涨红了脸，俨然失了一副书生的模样，看上去十分可笑，像让一个大大咧咧，甚至从没摸过弓的书生突然照着几个小的可怜的靶子射箭一样。我拼上了吃奶的力气，把弓几乎拉成满月，箭还是和没睡好觉一样，软悠悠的飞向靶子，可他们不是没到目的地就掉下来了，就是碰到了靶子之后，因为靶子太硬，掉在了靶子下。再看我旁边的那个大哥哥，几乎每次都射中靶子，虽然也有射过了或没射到的情况，但他明显比我好多了。我再想试的时候，老师却一脸抱歉的走过来对我说现在是试射，每人不能射多了，我只好垂头丧气的走了。唉！
吃完午饭，我们继续马不停蹄地回到孔子六艺城去参观。
我们先去体验了一下宋朝人毕昇发明的活字印刷术。一进门每个座位上就都放着一块石碑。我的石碑上写的是：君子务本，本立而道生，孝悌也者，其为仁之本与。我数了数，我的石碑上一共有十九个字。而其他人的石碑上都没有那么多，大部分人的石碑上都只有四个字，妈妈的石碑上也只有五个字，呜呜呜……
活字印刷术很简单，材料有：刻了字的石碑，刷子，墨包，白纸，两张宣纸，笔砚，墨水，水。首先，把白纸铺在石碑上，用水刷一遍，等水差不多干了，纸张成黄白色时，把宣纸铺在白纸上，然后用刷子轻轻敲打宣纸，直到宣纸上的每一个字，每一个笔画都清晰可见时，把宣纸拿掉，在笔砚上滴一滴墨水，用墨包搅匀，记住，一定要搅匀。还有一张宣纸，用布包在那张宣纸上“试验”一下，如果搅匀了，就用墨包轻轻拍打白纸，直到每一个边，每一个角都粘上墨水，这活字印刷术就大功告成了。不过我有一个疑惑，那就是为什么墨水没有粘到字体上，使字也变黑呢？字体所在的部分明明墨包也经过了，那为什么沾不上墨水呢？
接着，我们又体验了一下孔子周游列国。一进馆，其他人都争先恐后地争前面的座位。我和妈妈争不过，只好坐到了最后一排。嘻嘻，这样也好嘛，害怕的时候还可以看着后面的车道。可是，我们的火车是两节的，一会儿，前排的车子就开了，可我们的车子却还在原地。我真担心，要是他们回来了，而我们的车却还没发动，撞上了怎么办？不久，我的担心就无影无踪了。第一，这个展馆十分大，短时间内是游不完的，第二，他们的车子开动后几分钟我们的车子就开动了，这第三嘛……我将会在后面告诉你。嘟嘟嘟……一会儿，我们的车子就发动了。第一个洞有点诡异，它放着让人心慌的音乐，紫色的灯光也十分吓人。这个展馆展示的是孔子的一生，不过，这车子也太慢了吧！它还十分不稳，发出吱吱嘎嘎的声音，也许这就是古代的马车吧！孔导游事先就跟我们说好了，说这个展馆深至地下几十米，果然，开出车去没几分钟，车子就急速下降，仿真的各种各样的奇形怪状的伸下来的石头，差点碰到我的头，一些较高的老师也几乎是弯着腰坐了全程的车。下车后，我依旧神情恍惚。
接着，我们又到了《数》厅。《数》厅展示的都是一些中国著名的数学难题。如鸡兔同笼，李白买酒，和尚分馒头等。这时，导游提醒我们，这个《数》厅最底下是35度左右，上下温度相差10度，最上面可高达47度。这是因为它不仅是圆形的，最上面一层还全是钢化玻璃。去楼顶有两条路，有一条路进去是一个迷宫，容易出不来，有一条路是螺旋状，如果攀爬过程中出现身体不适、中暑等情况，不要再贸然挑战登上楼顶，要尽快下楼。我选择了不起眼的一条路，但大部分人都选择了宽敞的一条路，我选择不起眼的那条路的原因是我从下面看它好像是螺旋形的，而导游说另一条路进去容易出不来，所以我就不尝试了。果然，我选择的路是正确的。我上去后，看了一样挂在墙边的温度计：43度，但我只是到了最上面一层的楼梯口，扶手就不能扶了，我感觉到呼吸困难，在上面待了1分钟后，我感觉大脑严重缺氧，头晕目眩，我只好下去了。我虽然出来后腿脚都发软了，但还有更惨的：有人因扶手太烫不能扶，又急着下来跌了一跤，妈妈挑战了三次都热的没上去，还有人被困在那43度里找不到路，出不来呢。
在返程的路上，孔老师教给了我们说结束语的口诀：我赶过猪。“我”就是我是×××，“赶”就是感谢×××，“过”就是过去我×××，现在我×××，“猪”就是祝大家×××，真有趣呀！
这次研学，让我充分了解了孔子其人其事，我发现，里面老师讲的一些故事和句子我都似曾相识。我也发现，之前我们读论语都是只看意思，不了解它背后的故事。孔子，我离你又近了一步。
