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序
风景秀丽的清水江畔孕育了我，那清澈的江水是我思想的灵魂。在刚记事时，见到大哥哥大姐姐穿着绿军装、戴着红袖套高喊着打倒一切牛鬼蛇神、破除封建迷信，那时是多么的激动人心啊！仿佛一个新奇的世界就在眼前……。
由于从小受到无神论及共产主义的熏陶，我坚决反对封建迷信。有时父母请了鬼师到家里来念念经，驱驱鬼什么的，我心里极其反感，但我亲眼目睹之后，也不觉得所谓的封建迷信像我想像中的那么神秘或可恶。因我从小就体弱多病，为使自己强壮起来，我决心从书中寻找方法。在14岁时，正值中国大地强劲地刮着气功热及特异功能热，我通过书籍多多少少也知道了些大概，后来研究《道德经》、《周易参同契》等等很多能找到的古籍，结合全国发行的气功刊物，因无人指点而没有任何的效果。为什么没有效果呢？其实缘于我有一个坚定的信念，我觉得传统的种种学术和理论，都有它正确及不能解释的地方，它们不是放之四海而皆准的真理，我对它们抱持一种态度——看后即忘，但得留下我所需要的。如果我深入地研究某种学说，如五行八卦等等，我相信自己一定跳不出它所设定的框框。正因如此，十多年过去了，我所看过的书籍在我脑里就象一盘散沙，我希望有一日它们会自动的融合从而产生新的思想……
2006年春天，我7岁的女儿潘彩云因看电视过多患了近视，我通过网络查询及到医院询问专家，得到的答复是：现在已没有真性近视及假性近视的区分，只要患了近视，如果是小孩，可以通过光学仪器治疗暂时会有好转，但长大必定近视，可通过激光手术恢复视力。我本身12岁时就患了轻度近视，一直没有戴眼镜，面对着美丽的大千世界只感到模模糊糊，生活中失去了太多的欢乐，难道也要让女儿延续我的“不幸”吗？我决心继续探索，用我所学颠覆传统医学，还给女儿一个明亮的世界。
如今，我女儿的眼睛清澈如水，不仅看得很远，而且还能看穿扑克等等物体，她的眼睛就像照相机，对于一眼看过的书，闭上眼睛就能背出十页来。真有那么神奇吗？你要相信，这只是人人都有的基本能力，只是它已经深深地沉入到我们的潜意识中去了，如果我们能在清醒状态下调出这种能力……下面，我们就来揭开这神秘的面纱，大家一定会惊奇地发现，这是多么的简单容易呀
（一）
2006年2月正值春节期间，由于疏于管教，我7岁女儿潘彩云天天都是从早到晚地看电视。春季开学后，常常每隔几分钟就使劲眨眼，天天如此。开始我认为是眼睛干涉过些天就会好，没想到半个月没有好转，问她也诉说不清。于是带她到黔东南州人民医院检查，诊断结果是近视，视力已下降至左眼0。5，右眼0。6。经向眼科住院部主任咨询，答复是现阶段可采取仪器矫正，但只是暂时的，长大后一定会近视，现在可配镜稳定不让它再发展。经考虑，我决定让她先做矫正试试效果。近视治疗仪是一种像医院里显微镜式的仪器，通过看镜里面的图形刺激眼神经细胞，并配合按摩，同时点一些散瞳药水以缓解眼睛的疲劳。我每天下午4点在她放学后就带她去治疗，并陪伴在她身边监督。治疗一个星期后验光检查，视力有了一点好转，我和女儿都很高兴，继续认真治疗。在治疗的同时，经过观察，我发现来治疗的都是些6--16岁的孩子，有治近视的也有治弱视的，治近视的约有80-90%。在近视的患者中，有约20%是治疗后视力又下降重新再治疗的。经向主管治疗的护士龙向梅了解，并察看了治疗记录，得知治疗近视总体是有效果的，但视力提高到1。0的人并不多。30天一个疗程结束后，女儿的双眼视力提高到1。0。医生说提高到1。0已经可以了，如果想再巩固的话，还可以做定期的保健，每星期治疗一次，于是决定做半年的保健。
我本人早在12岁的时候视力就已经下降，当时并不知道是近视，一直到16岁体检时，才知道自己的视力只有0。4了，也没有配镜，直到2004年才配镜。在戴上眼镜的那一刻，真正地看清了远处，那时真感慨这世界多美呀！鉴于自己遭受的痛苦，我不能让女儿再经历！于是在给女儿治疗的同时我一直思考，怎样才能让她永久稳定呢？我想到过气功段练，我本身就不会气功，哪能教她？而且气功治疗近视向来就有争议，也没见到真实的报导。以前在学校中也接触过有学生通过穴位埋药治疗，那根本就不管用。激光手术呢？那太可怕了，要把角膜割下来磨哟……脑子不知闪现了多少种方法，感觉就是不行。只得再思考……
同年6年月，由于我的工作性质，想提高自己的阅读速度，于是买了些速读的书籍，其中日本作者七田先生所著《超右脑照相记忆法》引起了我思想的转变。同时我在网上探索，发现有一个“牛头基地”的网站中有关于“照相记忆”的讨论。该网站的版主名叫飘移青春，猜年纪可能40岁左右，他练习照相记忆心得颇有见地，增强了我的信心。我于是就照着七田的书进行入门练习，练的是黄卡（一张黄底色的纸，中间画一个直径2厘米蓝色的圆），练了两个星期一点效果都没有，我想是自己没有悟出其中的奥妙。七田的书中介绍说，小孩子很容易就能看到黄卡的原色。记得是7月上询，我就试着让女儿看黄卡，叫她看着黄卡上的那个蓝圆30秒钟，然后闭上眼往前看，问她看到什么。她当时不怎么用心，看了一次回答说：“看不见，什么也没有。”过了一个星期，我又让她看，并告诉她说，你看了后闭上眼，想像一下你刚才看的蓝圆，它就会出现在你的眼前。于是她就认真地看，闭上眼后她兴奋的说：“我看见了，是个蓝色的圆，就跟纸上的一样，很清楚。”我当时也很兴奋，看来七田并没有骗我啊！我得趁势开发女儿的记忆能力。
于是我就说：“暂时不要睁眼，你把这个蓝色的圆变成红色的。”
我话刚说完，她就说“变成红色的了”
我又说：“变黄色的”
她答：“变成了”
我又说：“把黄色的圆变成正方形的”
她答：“变成了”
……
这次总共让她将蓝圆变化了十多次，变化方式为各种图形、颜色。她都说能变成。
第二天，我又教女儿看黄卡后闭眼把蓝圆想出来并看见在眼前，叫她把蓝圆变成各种物体和动物，如：桌子、手机、猪、马、牛等等，而且要具体的问清楚颜色、形状、大小等。
如：我说：“变成狗。”
她答：“变成了。”
我问：“是怎样的一只狗呀？”
她答：“一只小狗，黄色的，长长的毛，是坐着的。”
第三天，我叫女儿闭眼把蓝圆变成各种见过的人物，她说都能变成。练习过后，女儿突然说：“我试试睁眼看能不能看见了”，她刚说完就睁开眼向前面的空中看去。
“我睁眼也能看见”她高兴地说。
我心里想，这可是七田的书里没有提到的。于是我马上说：“好，我们睁眼来变。”
我说：“好，现在你把我变出另一个我，就在我的旁边”。
她注视着我，然后把视线移动一小点后说：“我看见了，两个一模一样的爸爸”。
随后，我和女儿又做了类似的练习，我确信她能睁着眼把想像的物体看见在眼前。
到此，我认为女儿的心像能力已经达到了随心所欲的境界，能把想像中的一切物体清晰的看见在眼前了。
第四天，我更进一步的教女儿，以检验她的嗅觉、听觉、触觉。具体是这样操作的：
先是嗅觉。
我说：“你想像手中有只苹果，然后对着苹果吸一口气，看感觉到苹果的味道没有？”
她照做后说：“闻到苹果的香味了。”
……
次是听觉。
我说：“你想像听到有人在对你说话，还有听到狗叫”。
她试了一下说：“听到了”
我问：“是想像中的，还是耳朵真的听到了？”
她答：“是耳朵听到的。”
……
再次是触觉。 [1] [2] [3] [4] 下一页
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