人人是国士
——读《百年国士之二风号大树中天立》有感
百年前，半殖民地半封建的阴云仍笼罩在华夏神州上空；百年后，中国大地迎来了百年未有之大变局。这一百年里，有这样一批人，他们忧国匡教，以其卓识奇才，筚路蓝缕，扶危继绝，倾尽毕生心血换中华今日面貌。吾辈祀之以国殇，奉之为国士，高山仰止，永怀不敢或忘。
然而这些人是否又真的高不可攀，无法触及，是否是神赐天赋才让他们有了今天的成就，《百年国士》给了我们答案：
我们曾读过朝花夕拾，知道了鲁迅的童年趣事，可我们是否又真的了解儿时的鲁迅？在其母亲鲁太夫人对他的回忆中指出鲁迅从小的异人之处：自小懂事，爱整齐、自律、与人相处和蔼谦逊——这是从小培养的优秀品质，似乎与其成就无关，却是人欲成功所不能缺少的，从小的优良品质决定了其成年后的善缘广结，同时打下了良好的习惯基础，对于自身的学习亦是益处良多。在我看来这些是其后来能学有所成，坚持自己观点推动白话文运动，奉为一代国士的必要条件。
或许有人说这些品质不足以造就一代国士，没错，这只是必要却远远不充分。所以再看胡适、陈寅恪、叶圣陶等人，其功成名就之秘诀何在？他们并无优于常人之天赋，而是持之以恒的学习与努力才得其惊世成就。陈寅恪，致力于研究史学，并与国外留学多年学习巴利文与梵文；胡适，在中国公学毕业，哥伦比亚大学留学，一生致力于学术研究，精通多国语言，提倡并创立了一代白话文风；叶圣陶，自六岁开始学习，“半个世纪以来，修炼不敢放松”可见其一生从未放弃学习与探索。
由此可见读书学习之重要，人非生而为国士，是后天努力所造就。这不经让我想起了方仲永，生来可谓天赋异禀，惊叹世人，可是家人被利益所惑，阻断了其学习的道路，终泯然众人，归于平淡。就如诗仙李太白，为他人所不能及，靠的是天赋，更是其经历与学习，而非一朝一夕之功。
所谓冰冻三尺非一日之寒，国士之成也并非一日之功。人人都可以成为国士，但是并不是人人都有成为国士的毅力与坚忍。譬如李大钊陈独秀等人，传播并领导共产主义事业发展，此非大毅力者不能成，能称之为国士之人，必是有大毅力之人。李大钊，自*诞生之初就在其列，为宣传共产主义思想，经历了三一八事变，后于1927年被捕，公开审判，就是面对死亡也毫不畏惧，这是其国士形象的根源所在！
由此种种数不胜数，国士所做似乎也并非难如蜀道，又似与常人无异，那又为何吾辈奉之为国士？他们将自己的品质、能力发挥到了最好，坚持自己的初心，坚持自己的立场，以勤补拙，不畏艰险，只求国家发展，这是国士！
人人都可以成为国士，各行各业都有其精专之人，将自己能力发挥到极致，就可以被称之为国士；为国家发展贡献出属于自己独特的力量，就可以被称之为国士；为国家事业奋斗终身就可以称之为国士。
当今时代，中国经历了这百年国士的百年侍国后，迎来了百年未有之大变局，当今中国期待着新一批国士的诞生，我们，作为新时代新青年，祖国的新生建设力量，更应该完善自身，努力学习，发挥所长，为建设国家发挥出属于自己的一份力量，也许有一天我们也会被别人所记录，成为新一代的百年国士！
