也许你是个赫赫有名的小画家，也许你是个小有名气的画画能手，或者是你只是很喜欢画画，但你尝试过蒙上眼睛画画吗？那样会不会也能画出一幅自己满意的作品呢？我们就进行过蒙着眼睛来画画，一幅幅画都被老师称为“杰作”呢！不信那就随我一起来吧。
今天的活动作文课一开始，杜老师就兴奋地告诉我们活动内容——蒙着眼睛画画。一听说要蒙上眼睛，同学们都有些迟疑了。“不但要蒙眼，还要原地转三圈后再去画画。”嘿，这难度就更大了，举手应战的同学一下子就寥寥无几了。
“杜老师，您先在黑板上画一个大苹果，我要将它变成个苹果人！”智多星何明大声叫喊着主动请战，大家也就都兴奋地拭目以待了。杜老师答应了智多星的请求，先在黑板上画了个大大的圆，在圆的上部甩出一笔，一个大苹果就画好了。接着杜老师就在智多星的眼睛上结结实实地蒙上了一块黑色的布，拨动他的身体原地转了三圈。哈哈，三圈之后，智多星就像是喝了半斤白酒似的，晕晕乎乎地不知东西南北了！
杜老师赶快将智多星拉到黑板前面，递过一支彩色粉笔，智多星便摸摸索索地找到“苹果”的大体位置，用手中的彩笔画了起来——几条形状不一的弯曲线（应该是头发），两个大小不一的小圆圈（应该是眼睛）、两个胖瘦不一的月牙（应该是耳朵），两根长短不一、粗细不一的柱子（大概是腿吧）……智多星兴奋地画着，同学们疯狂地笑着，杜老师不时地提醒着——“往左点，向右点，再高点，稍低点……”杜老师越提醒同学们的笑声越响，弄得智多星是丈二的和尚——摸不着头脑了。
智多星刚一停笔，马上取下蒙在眼睛上的黑布，呀，一只眼睛长到了耳朵上，一只耳朵飞离了苹果脸，两条“残疾”的腿根本就没长在身体上，这哪是苹果人？分明就是个大怪物！看着智多星一脸茫然的样子，同学们的笑声更疯狂了。
“这就是蒙着眼睛来画画的‘杰作’，人人都能成为大画家的。”杜老师的一句话激起了我们的热情，大家纷纷举手应战。老师马上给每个同学发了一张绘画纸，让同位用红领巾相互蒙上眼睛，一场“杰作”大战就这样开始了……
