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书是甜的

来源: 作文大全2024-03-06 10:58:51
导读:我家有许多书,我就是一个小书虫。从幼儿园开始,我就爱看书。我的看书经历可以分成三个阶段:从幼儿园到小学一年级是幼稚读书阶段;二、三年级是似懂非懂阶段;四、五年级...

我家有许多书,我就是一个小书虫。从幼儿园开始,我就爱看书。我的看书经历可以分成三个阶段:从幼儿园到小学一年级是幼稚读书阶段;二、三年级是似懂非懂阶段;四、五年级是比较明白阶段。随着阶段的逐渐提高,我对书的理解越来越深。我看书所感受到的味道也越来越浓:从开始的淡味,到有一点点甜味,到后来像蜜糖一样甜。我对书的理解也越来越深。 

在幼稚阶段时,我最喜欢看一些漫画书,觉得漫画书中的卡通形象滑稽,人物可爱。到二、三年级,我开始读一些古今注音简化版故事书,只是单纯看一些故事, 其中讲述的道理似懂非懂。在读注音版《三国演义》时,我认为关羽是个大英雄,而曹操是个大奸臣。其实这些都只是片面理解,在五年级时我更仔细地看了一遍原版《三国演义》,终于明白了原来曹操不是个大奸臣,而是一代枭雄。关羽也不是什么大英雄,他虽然忠义骁勇,但他骄傲自大,终于为蜀国的灭亡埋下了祸根。在读《神奇的收费亭》时,我看到小米洛开始做什么事都不肯坚持,三天打鱼两天晒网,无所事事,后来幡然醒悟。我在小米洛身上看到了自己的影子。通过读书,我明白了,做事要坚持,不放弃。随着年龄增加,我读的书也越来越多,对文章的理解也越来越深,写作和阅读能力也有所提高。我写的文章多数能得到优秀,还有一篇文章在《花季雨季》中发表,好得到过萧山区读书征文妙笔奖。我真正尝到了读书的甜头。 

读书能让人获得知识,明白道理,分辨是非。每本好书中都会有诱人的甜味,不过这种甜味要通过不停吸吮才能尝到。这里“吮”的含义就是书要反复去读,用心去体会,才能理解书中的道理,尝到书中那“浓郁的甜味”。 

好书是我们的良师益友,让好书伴随我们成长,同学们,书是甜的,让我们爱书吧! 

我家有许多书,我就是一个小书虫。从幼儿园开始,我就爱看书。我的看书经历可以分成三个阶段:从幼儿园到小学一年级是幼稚读书阶段;二、三年级是似懂非懂阶段;四、五年级是比较明白阶段。随着阶段的逐渐提高,我对书的理解越来越深。我看书所感受到的味道也越来越浓:从开始的淡味,到有一点点甜味,到后来像蜜糖一样甜。我对书的理解也越来越深。 

在幼稚阶段时,我最喜欢看一些漫画书,觉得漫画书中的卡通形象滑稽,人物可爱。到二、三年级,我开始读一些古今注音简化版故事书,只是单纯看一些故事, 其中讲述的道理似懂非懂。在读注音版《三国演义》时,我认为关羽是个大英雄,而曹操是个大奸臣。其实这些都只是片面理解,在五年级时我更仔细地看了一遍原版《三国演义》,终于明白了原来曹操不是个大奸臣,而是一代枭雄。关羽也不是什么大英雄,他虽然忠义骁勇,但他骄傲自大,终于为蜀国的灭亡埋下了祸根。在读《神奇的收费亭》时,我看到小米洛开始做什么事都不肯坚持,三天打鱼两天晒网,无所事事,后来幡然醒悟。我在小米洛身上看到了自己的影子。通过读书,我明白了,做事要坚持,不放弃。随着年龄增加,我读的书也越来越多,对文章的理解也越来越深,写作和阅读能力也有所提高。我写的文章多数能得到优秀,还有一篇文章在《花季雨季》中发表,好得到过萧山区读书征文妙笔奖。我真正尝到了读书的甜头。 

读书能让人获得知识,明白道理,分辨是非。每本好书中都会有诱人的甜味,不过这种甜味要通过不停吸吮才能尝到。这里“吮”的含义就是书要反复去读,用心去体会,才能理解书中的道理,尝到书中那“浓郁的甜味”。 

好书是我们的良师益友,让好书伴随我们成长,同学们,书是甜的,让我们爱书吧!