老班初一还不是我们的班主任，只是我们的地理老师。
那个时候，他就对我们很严厉。至少我这么认为：最可怕的课是地理课，最可怕的老师是地理老师。
就因为我们班很差劲，他就成了我们的班主任。听到这个消息，不少同学都哭了，肯定是吓的。
第一天晚自习，他坐在讲台上，一直在看他的电脑，两个小时没说一句话。教室里也出奇的安静。下课时，他才开口：“了解了一下我们班的情况。比我想象中差很多。”这点我们当然知道。“但是，只要我们齐心协力，没有什么是办不到的。”这点我们不太相信。他肯定看出来了，又说，“既然我当了班主任，我们就必须做到。从今天起，全部给我打起精神来！我们能做得更好。”
然后，他走了。
我们不相信他，我们不敢想像，一个地理老师能把一个极差的班，考试考核分都倒着数的班带成什么样子。
结果，简直不可思议。才半个学期，我们班的面貌大为改观。 任课老师都很吃惊，因为，纪律好了，成绩上升了。
可是，班主任却说：“这没什么！我说过的，齐心协力，没什么办不到的。初二，我们会做得更好。”他说这话的时候，我们鼓掌了。我们心中都有了希望。
他让我们班在学校扬眉吐气，我们开始喜欢他了。
运动会来了。我们班体育水平不高，成绩就更不堪回首了。班主任又说：“只要齐心协力，没什么办不到的。我们能做得更好。”真的，虽然我们的水平不高，可我们居然取得了不错的成绩。
这学期生物地理要会考，他又对我们说：“那些地理学得不好的同学，抓紧时间跟我学啊！只要齐心协力，没什么办不到的。会考，我们会做得更好。”我们笑，他又说，“再过一个月，我就不能给你们讲课了，你们还笑？你们就这么不珍惜我们在一起的时间？”虽然他是笑着说的，可我们听出了伤感。有人哭了，他又说我们：“好了好了，都好好听课，快下课了。”
我们知道教地理的老师不可能当初三的班主任，下学期，学校会换一个新的班主任来带我们。于是，地理课，我们的眼睛总是矇眬，泪水总是盈眶。
我们当然知道，考出最好的成绩才是报答他的最好方式。
齐心协力，没什么办不到的。会考，我们会做得更好。
