关键词: 成长 领航者 小学二年级
本文适合: 小学二年级
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本作文500字左右是关于小学二年级的作文500字左右,题目为:《成长中的领航者》,欢()迎大家踊跃投稿。
成长中的领航者
在每一个人的成长中,都会有一位领航者,他也许是你的爸爸,也许是你的妈妈,也许是你的老师。而我的领航者不是他们,而是西洋乐器之王——小提琴。
在2008年的春天,我第一次听妈妈说起了小提琴,第一次听到了美妙的小提琴声。不听不知道,一听,我便爱上了小提琴,爱上了它优雅的名字,爱上了它美妙动听的声音,爱上了它高雅的气质。
我立即让妈妈带我去学小提琴,妈妈抚摸着我的脑袋对我说:“瑶瑶,小提琴是非常难学的,很多人都半途而废了!”我天真地说:“没事,妈妈,我不怕困难,一定会坚持下去。妈妈听了我的话,欣然同意,从此,我就走上了小提琴之路。
刚开始学小提琴,我非常有兴趣每天吃完晚饭,我都会主动拿起小提琴,不停地练着,不知疲倦。妈妈每天都会在我的身旁陪伴着我,我感觉有了小提琴的日子,无比幸福,无比快乐。
可是好景不长,9月,我踏进了小学的大门,因为不适应小学的学习生活,我对小提琴也渐渐失去了兴趣。每天晚上,在妈妈的万分督促下,我才会不情不愿地拿起小提琴,练一会儿。而且一练小提琴,我的脾气就特别大,只要妈妈说我一句,我就会大哭一场。
有一次,我练得不好,妈妈把我训了一顿,我哭得比哪一次都厉害。我实在生气,便一下子把小提琴摔在了地上,我本以为小提琴不会摔碎,没想到,小提琴的琴码却裂成了两半,这把小提琴再也不能和我一起演奏了。
事后,妈妈没有批评我,而是笑着对我说:“没事,瑶瑶,你的琴正好已经小了,我们可以再买一把。”一把新的小提琴走进了我的生活。
也许就是妈妈那宽容的一笑,又激起了我对小提琴的兴趣,我快乐地练着小提琴,在音乐的海洋中穿梭着。
妈妈看着小提琴版我一天天长大,非常欣慰。我的小提琴技术也在反复的练习中不断提升。现在我已经学到七级了,能步入七级的大门,全都靠我五年来的坚持。
小提琴是我成长中的领航者,它把我领进了坚持的大门,把我领入了音乐的圣殿,把我领上了成功之路!