导读:作文标题:东东当老师关键词:老师小学一年级本文适合:小学一年级作文来源:本日记是关于小学一年级的日记,题目为:《东东当老师》,欢迎大家踊跃投稿。东东当老师东东这...
作文标题: 东东当老师
关键词: 老师 小学一年级
本文适合: 小学一年级
作文来源:
关键词: 老师 小学一年级
本文适合: 小学一年级
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本日记是关于小学一年级的日记,题目为:《东东当老师》,欢迎大家踊跃投稿。
东东当老师
东东这两天当老师了,看他忙碌的样子,写完作业,就开始准备他第二天的课了.杜老师让他明天早读领同学们读<<赵州桥>>这一课.晚上吃过饭,东东就说:"妈妈,咱们开始上课吧!这是一篇说明性的课文,主要写了赵州桥的雄伟,坚固和美观.从而表现了我国劳动人民的智慧和才干,增强民族自豪感,是我们更加热爱我们的国家.先听我把课文读一遍."听着东东的讲解和朗朗的读书声,看来东东把课文是真正的预习,并结合<<快乐学习一点通>>领会了课文的意思.他这是在为明天的早读备课呢?
说起当老师,其实东东已经有好几年的教龄了.在东东上幼儿园的时候,我就让他每天晚上吃完饭,把在幼儿园所学的东西教给我们听.上学之后,我也经常做他的学生,听他讲语文,数学,和英语.手中经常拿着他的教棍,在黑板上指指点点,写写画画,俨然一个全能的老师.
尝试一下在学校当老师,我问东东的感觉,他说有喜悦也有烦恼.喜悦的是站在几十个同学的讲台上,领同学们读书,真是太幸福太光荣了.烦恼的是自己玩的时间少了,而要付出几倍的努力去学习.妈妈,我们的老师们真了不起,他们知道的知识太多了.每天能站在讲台上给我们讲课.看来,我也要加倍学习,这样才能领大家读好课文.
学习本身就是一种枯燥无味的事情,当然,对于那些勤奋好学的孩子来说,学习是有无穷的乐趣.而我们的孩子从小就生活在幸福的环境中,根本就不知道什么是苦,过着衣来伸手,饭来张口的生活.也就没有那种勤奋好学的精神,都要有家长在后面督促着,吆喝着,久而久之,也就皮实了,要么闷闷不乐,要么产生逆反.针对我们的孩子,就要因地制宜,采取灵活多变的方法.何不换一下身份,让孩子当老师,给我们讲课,我们从中也学一些知识,孩子也把所学的知识复习一遍,使孩子有种前所未有的自豪感,成就感,何乐而不为呢?从而让我们的孩子在健康,快乐中学习,成长!!!