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作文标题： 跑道
关 键 词： 跑道 小学六年级 750字
字    数： 750字作文
本文适合： 小学六年级

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本作文是关于小学六年级750字的作文，题目为：《跑道》，欢迎大家踊跃投稿。

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生活是一条长长的跑道，学习也是一条长长的跑道，在这些跑道中记载着我的酸甜苦辣，蓦然回首这似乎是昨天的事情。就在最近我发现了一个对于学习的哲理。
　　　就在前天体育课老师给我们测试了800米跑步，我和沈志芳跑了第三名，跑到的时候我们俩已经气喘吁吁了。我们俩休息了一会儿，徐梦婷对我说：“你还能不能跑啊！
”我说“当然了，我现在体力还算充足。”徐梦婷又说：“那我们俩比比看谁能先跑到姜老师那儿。我说“好啊，我肯定能比跑得快！
”于是我们俩一起数“一二三”我使劲全身的力气，可徐梦婷总比我快一步，我怎么也追不上她，后来我们俩的距离越来越大，我失望了，我认为我是比不上她的，索性不跑了。对她说：“我不跑了，你比我跑的时候比我前了一点，我跑不过你的，我还是走过去吧！
”于是我便走了过去。　来自：作文大全　　后来我渐渐的明白了，在我和徐梦婷一起跑的时候就像我们俩在学习的跑道上一样，她的学习基础比我扎的牢，再我的前面，我和她起跑的时候，她在我前，但是如果我当时再努力一点的话，在中途不放弃的话我追上她的机率是很大的，我又为何要放弃呢？所以我明白了，在学习的跑道上要努力，不咬落在别人的后面，我应该加油了，这次月考我的成绩考得很不理想，我真怀疑是不是这次考试吊儿郎当的对待了呢？试卷一看都是我粗心犯的错误，我便知道我这次考试是没有认真的去对待，我一直认为我在小学里是老师手中的得意学生，曾获得过不少一等奖，便把初中不当一回事，才导致这次考试的成绩连前100名都进不了。我也反思过，我才知道了自己吊儿郎当造成的严重性。正如老师说的在学习上每个人都在同一条起跑线上，你认为自己跑的比别人远，就不跑了，那就会被后面的同学追赶上来，不进则退。　来源：作文网 zw.liuxue86.com　　跑道，一条长长的跑道，不进则退，为了达到自己所希望的名次而冲刺吧！
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