导读：回过头来看看六年的小学生活，我对母校有着说不完的爱，道不完的情。母校的一草一木，一人一事都让我记忆深刻，特别是那棵老树下的那件事。那时已是深秋，树叶都已发黄，秋...

回过头来看看六年的小学生活，我对母校有着说不完的爱，道不完的情。母校的一草一木，一人一事都让我记忆深刻，特别是那棵老树下的那件事。

那时已是深秋，树叶都已发黄，秋风从我的脸旁拂过，又有一树叶落下。我坐在那棵香樟树下，拾起一片落叶，我觉得“他”和我很像。

我当时的成绩处在低谷，只有六十几分，一个不小心就会和这片落叶一样，寥落到泥土里，加入不及格的行列。明明已经那么努力了，可成绩依然没有提升，那么多的努力都付之东流。

我静静地坐在老树下，看着同学们在操场上追跑，玩耍，而我却不能。这是一位老人朝我走来，坐到了我的身边。我们两个人谁也没有说话。过了好久，他突然问我：“小朋友，你有没有看到这地上的落叶？”“看到了，怎么了？”“那你又有没有看到这老树上的树叶呢？”他又问道。“这个，我没有注意过。喔！我知道了！”老人听完后微笑地点了点头，然后起身离开了学校。

落叶虽然离开了大树，但终究会回到大树的怀抱，它会化为大树的养料，再一次融入大树，助大树长出新叶。我的成绩也是如此，这次我的努力虽然没有得到回报，但它终究会化为我的养料，助我长出新叶。

上课铃响了，我走进了教室，手中还握着那一片落叶。后来，我的成绩有了显著的提升，而我也知道了那个老人的真面目——我父亲的初中老师，他是特意过来点拨我的。

润物细无声，他不就是那抚慰落叶的春雨么。