导读：作文标题：猜猜我是谁关键词：猜猜小学四年级本文适合：小学四年级作文来源：本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《猜猜我是谁》，欢迎大家踊跃投稿。猜猜我是谁我，是...

作文标题： 猜猜我是谁
关键词： 猜猜 小学四年级
本文适合： 小学四年级
作文来源：

本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《猜猜我是谁》，欢迎大家踊跃投稿。

猜猜我是谁

我，是一个眉清目秀的9岁男孩，拥有一双明亮的大眼睛和一张能言善变的嘴。我的身体偏瘦，但很敏捷，跑步很快，声音也很响亮，因此被推选为体育委员。我很喜欢运动，是个既活泼又严肃的阳光男孩。关于我的特点和爱好，我用两件事来说明吧！

前不久，我刚参加了一场春季运动会。老师为我报了跳远、

100米和接力赛三个项目，为了能拿到冠军，比赛前我加强自己的训练，由于太过猛烈，腿痛的连走路都难以忍受了。在赛场上我仍然咬着牙用最快的速度跑到了终点，可惜没能夺冠，只取得了第四名。跳远时，我镇定自若，均衡地摆动双臂，像小青蛙一样猛地向前方跳去，果然以1米68的好成绩带给了我们班同学。除了跑步、跳远是我的强项，我还喜欢打乒乓球、羽毛球，每个周末我都会拿着球拍去找好朋友练习对打。我希望自己能有一个健康的身体，将来成为国家的栋梁。

以上是我的爱好，再看看我的特点吧！

我很喜欢交朋友，不管他们是学习好坏，我都能和他们相处的很好。只要有我在，同学们就会有欢声和笑语。昨天下课时，有两位同学在教室里玩耍，不小心将我挂在墙壁上的书法作品给碰掉了，其他同学立刻蜂拥而至告诉我说：“你的字被弄掉了！你的字被弄掉了！”我听了以后，不但没有生气，反而走过去安慰那两位同学：“没关系，不就是一张字嘛！挂上去就好了。”我这样说，是认为同学们之间的友谊比我的字更珍贵！我要和他们做亲密无间的朋友。

好了，我的爱好和特点介绍完了，你们猜到我是谁了吗？

妈妈评：这篇作文是周末的家庭作业，命题为——的我，要求简单介绍自己的外貌特点，末尾写出总结。周一老师会让别的同学读自己写的文章，让同学们猜猜看写的是谁？假如没有被猜出来的话，习作就是不太成功哟！