导读：在一个寒风凛冽的冬季，我曾去过一次天井湖，那里景色极度萧索，柳树的枝条在呼呼的北风吹动下瑟瑟发抖，发出“簌簌”的声音，完全失去了春日的风采。而此时我家中的茶几上...

在一个寒风凛冽的冬季，我曾去过一次天井湖，那里景色极度萧索，柳树的枝条在呼呼的北风吹动下瑟瑟发抖，发出“簌簌”的声音，完全失去了春日的风采。而此时我家中的茶几上，却有一抹郁郁葱葱的绿色，那是一盆水仙花，现在正是它开花的时候，它努力地把自己的美绽放出来，把那小巧玲珑、金盏银台似的花儿留在世间。

转眼间又是阳春三月，当春姑娘托着各种动植物的生命来到了人间时，水仙花却耷拉着脑袋，不仅花谢了，叶子也没了以往的精气神，不几天就枯萎了。但此时的柳树长长的枝条上已冒出嫩绿的细长的叶子，一派生机勃勃的样子。这时，一阵微风吹来，枝条随风飘舞，跳起了美丽的“华尔兹”。

是啊，各种植物都有自身的生长规律，花开花谢，草长叶落，我们人又何尝不是如此呢?我们现在就像一棵小树苗，需要阳光雨露的滋润，可有些家长却拔苗助长，恨不得将初中、高中的知识提前灌进我们的小脑瓜。我们整天都奔波在去辅导班的路上，没有时间去闻花儿的香味，没有时间去感受明媚阳光的温暖，更没有时间去走进大自然。这样培养出来的孩子，不是目光呆滞，头脑枯竭，就是没有了一点点童真、童趣。在此，我要大声地对家长们说:让我们干属于我们这个年龄的事，把我们生长的春天和阳光还给我们吧！“拔苗”不可能“助长”，只能事与愿违。