【第1篇】
★珍贵的礼物
在我的记忆中，收到过许多的礼物，有很多早已忘记，但那个木雕我却一直记得，因为那是爷爷亲手刻的。
它是一只大老虎，有一身金黄色的皮毛，上面有许许多多的条纹，在阳光下发着金闪闪的光芒，十分漂亮。它的头顶上刻着一个“王”字，看上去十分霸气。嘴里长着锋利的牙齿，像是在说：“我要吃了你。”看到这样的场景，我顿时被它给镇住了。它的四肢十分矫健，那样子像是在与另外一只狮子对战，看谁更厉害。
收到礼物之后，我每天都要摸一摸它。一天，它身上突然脏了一部分，我赶快用毛巾把它全身都擦了擦，总算干净了。我把它放在了柜子上，在阳光的照耀下显得更加威武。
摸着这只老虎，我仿佛看到了爷爷低着头，正在一点一点的雕刻，就是因为这样，我才最喜欢这只老虎。
老师点评：不仅清楚的交代礼物的外形，更能体悟其背后的心意，尤其是结尾的想象，入情入理，让人赞叹。
【第2篇】
★特别的礼物
我有一个特别的礼物，是老师送给我的。
那是一个星期五，语文考试我得了97分，第三名。老师对我们说：“请考试前十名的同学上来领礼物。”轮到我了，我兴致勃勃地跑上讲台，心想：老师会送我什么礼物呢？老师送给了我一张精美的明信片。我高兴的对老师说：“谢谢老师。”老师对我说：“不用谢，下一次还要加油！”
这张明信片上面有一个大哥哥，他的表情十分冷酷，再仔细一看，下面还有一句话：《哑舍》等待只为在此相遇。我顿时觉得这句话很深奥，可能我长大才会懂得这其中的道理吧。
晚上我回到家把这张明信片放在一个十分美丽的小盒子里，再把它放在房间里最引人注目的地方，我要好好收藏，因为这里面包含了我的努力和老师对我的期望。
老师点评：这份礼物的特别之处在于它不仅是你通过努力获得，也代表了老师对你的期待呢，事情的前因后果交代清晰，不错。
【第3篇】
★儿童节礼物
今天是“六一”儿童节，一大早我就期待着妈妈送我一份礼物，但是直到中午她也没任何动静。我急得坐立不安，于是我跑去问妈妈：“我的礼物呢？”妈妈刮了一下我的鼻子，笑着说：“就知道你会忍不住。你猜妈妈给你准备了什么？”
我很喜欢吃巧克力，也很喜欢看书，我转了转眼珠子，问道：“是巧克力吗？”妈妈摇摇头，“我想一定是游戏机。”妈妈还是摇摇头。哎呀！实在是太难猜了，我抓耳挠腮，最后央求妈妈：“我真的猜不出来，妈妈你告诉我嘛。”
终于，妈妈拿出了礼物。妈妈说：“这是一本《成语故事》书，希望让你学到更多的成语。”我开心的喊：“太好了，我有书看了。”妈妈看着我开心的样子，就把书递给了我。妈妈给我的《成语故事》书是长方形的，上面还有一颗爱心，我想：肯定是妈妈给我画的。我立刻看起了这本书，看着看着我就被这本书里的成语吸引了，简直爱不释手。
这本《成语故事》至今还放在家里呢。
老师点评：收礼过程中的对话生动，语言俏皮，让人也仿佛感受到你对礼物的期待和喜爱呢。
【第4篇】
珍贵的礼物
我过生日那天早上，妈妈把一个漂亮的盒子拿到我面前，我心想：妈妈送我什么礼物？妈妈说：“今天是你的生日，我送你一个最喜欢的文具盒，希望你不仅要爱护文具，更要好好学习，让它成为你学习的好帮手。”我高兴的说：“谢谢妈妈！”妈妈把文具盒给了我。
我打开一看，粉色长方形的文具盒，上面住着一只米老鼠，它穿着一件粉色的衣服，头上戴着一个黄色的蝴蝶结，穿着一双黄色的高跟鞋。大大的眼睛，有如黑葡萄一样，一张樱桃般的小嘴，看上去很漂亮。文具盒有两层，第一层住着一位橡皮弟弟和尺子姐姐，第二层都躺着铅笔妹妹。我把文具用品放在文具盒里面就不会被弄坏了。
我每天晚上都会把妈妈买给我的文具盒清理干净，把它拿在手上左看右看，有它在就会觉得妈妈也陪伴在我的身边。
虽然现在我的文具盒旧了，但我依然舍不得把它丢掉。我真喜欢我的文具盒呀！
老师点评:用流畅的语言写出收礼的过程，礼物的样子，具体生动，还用妈妈的话点出文具盒的珍贵之处。
【第5篇】
珍贵的礼物
我过生日的前一天，妈妈问我：“你想要什么礼物？”我说：“我想要一支钢笔。”
生日的这天早上，我起床的时候，发现床头有一个精致的盒子，我激动的想：这里面会是什么呢？我小心翼翼的打开盒子，里面竟然是我想要的钢笔。它的颜色是天蓝色的，上面还有着许多的小星星，在阳光下一闪一闪的，好像在说：“你喜欢我吗？”打开笔盖，看到了尖尖的笔尖，写起字来很顺畅。我开心地一蹦三尺高。这时妈妈进来了，我一下子抱着妈妈说：“谢谢。”妈妈说：“你喜欢吗？我买给你是让你好好写字的。”
我很喜欢这份礼物，每当我写作业的时候，都用这支笔，因为这是我收到的最珍贵的礼物，它代表着妈妈对我的期望。
老师点评：礼物的样子清晰具体，也交代出礼物背后的含义，妈妈希望你把字写好。点出其珍贵之处。
