【第1篇】
春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望。在这大好的春光里，让我们用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受春天吧！
我看到了柳树抽出了新的枝条，叶子也吐绿了；那嫩绿的叶子又小又绿，远远望去，就像一团绿色的云雾围绕在柳树的枝干周围。
我听到了小鸟的歌唱声。每天早晨，我都会听到它们的歌声，似乎是在对我说：“小懒虫！快起床啦！太阳都要晒屁股喽！”每次听到这声音，我都会一骨碌爬起床，静静地聆听这美妙的歌声。
我闻到了玉兰花的香味！那香味沁人心脾，让人流连忘返。那白玉兰就像一只只停歇在枝头的小白鸽，那紫玉兰就像一个个小精灵在枝头轻盈地跳跃着，欢笑着。
我感受到了树木长出了新叶，鸟儿唱出了歌声，花朵开出了芳香——我发现了春天，她真的来到了我们身边！
【第2篇】
看啦，在万物复苏、生机勃勃的阳春三月，春姑娘踏着轻盈的步伐向我们走来。随着春姑娘的来临，绿油油、毛茸茸的小草钻出了地表，冒了出来。从远处看，天上似乎掉下来一张绿色的大地毯，像一片绿色的海洋。万紫千红的鲜花竞相开放，给绿色的大海增添了生机。向远处看几座蜿蜒起伏的大山把草和云穿上了“衣服”、戴上了“帽子”，为大山增加了神秘和梦幻，令人无比向往。
“嗡嗡”是谁在叫？啊！是几只蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞，原来是春姑娘觉得世界太安静，没有生机，特地让小昆虫来的。你看，几个小朋友正在草地上玩耍，它们奔跑着，跳跃着，尽情享受着太阳的光辉。
“哗啦啦”第一场春雨也淅淅沥沥地落了下来，雨丝细细地，柔柔的，像花絮一般，随风飘散，然后轻轻地把种子洒向大地。花草树木都咧开了嘴，笑呵呵的，仿佛在说:“好甜啊！好甜啊！”
春天是多姿多彩的，因为春天，万物才变得如此美丽。
总评：
作文用拟人化手法，把春天比拟作春姑娘，竭力描写春天的美丽，描绘了一幅春天万物复苏，草木繁荣的美丽图画。文笔生动，但手法常见。文中有个别句子意思不甚明了:“向远处看几座蜿蜒起伏的大山把草和云穿上了‘衣服’、戴上了‘帽子’。似应改为“向远处看，草儿给几座大山穿上了绿色的衣服，白云给大山戴上了帽子”。
【第3篇】
春天到了，我拉着妈妈的手，出去观察这五彩缤纷的春天。
春天的柳树发芽了，柳枝在随风飘荡。桃花开了，小草发芽了，草地里的小动物也钻出来了。我又去了小区里摘了一片带露水的花瓣，花瓣发出了一阵阵清香，不知不觉。一股春风向我飘来，吹来了春日的温暖，又仿佛春姑娘在向我招手。
妈妈又带我去了奶奶家的花园，很多花吸引着我的目光：有三盆桃花，有两盆迎春花、有四盆琼花……还有更多我不知道的盆栽。妈妈对我说：“这些都是你奶奶种的。”我不禁赞叹：“哇，奶奶可真厉害呀！”我对奶奶说：“奶奶，我想和你一起种花好不好？”奶奶高兴的回答：“当然好呀！”接着，我和奶奶种了一盆迎春花。我把枝条插在泥土里，奶奶埋上泥土，我又帮它浇了水，放到了阳光下，希望它可以快点长大。
我望着那盆种好的迎春花，相信在下一个春天，他能给我带来更多春天的气息，让我在春天有更多的发现。
【第4篇】
今天，老师带着我们发现春天。
樱花开了，它们一个连着一个，像一片粉红色的海洋，蜜蜂还在樱花上采蜜呢。
接着往前走，我又看到了一片三叶草，我采了一朵给妈妈，因为三叶草代表幸运，这是我对妈妈的爱。妈妈激动地对我说：“谢谢。”我看到我的小伙伴采到了一个四叶草，她非常开心。我看着她高兴的样子，心想：我也要找一朵四叶草。天啊，简直就像大海捞针一样。我一转头，看到了地上的落叶，灵机一动，拿起四片树叶，拼成了一个四叶草。我大声喊道：“快看，我找到四叶草啦！”同学们都围了过来，看到我组装的四叶草都哈哈大笑。
除了四叶草，我们还发现了一棵树。这棵树的树杈很光滑，因为老人经常在那压腿，小朋友也在那里爬来爬去。
春天的发现真多呀！
【第5篇】
春姑娘让天空下了一场轻柔的春雨，我们感受到了春天。
春风把大树吹得有一种“沙，沙”的响声，我们听到了春天。它还把嫩芽吹了出来，在楼下，有一棵柿子树长出了嫩芽，翠绿的叶子把芽给围住，像一个个花骨朵，让我们看到了春天的景色。
还有一棵丁香树，也开出了紫色的花。远看像一片紫色的云，近看，每一朵花像紫色的小米粒。丁香花在微风中摇摆着，好似在翩翩起舞，散发出淡淡的香味。
咦？这是一片多么美丽的花呀！它粉嘟嘟的，里面有一束束黄色的花蕊，哦，原来是桃花。
春天，一个多么美丽的季节呀！
