放风筝是一件快乐的事情,但是想让风筝非常的更高也是需要技术的呢?下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学生放风筝周记300字”,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生放风筝周记300字(一)
“放风筝喽!”小明和同学欢呼雀跃地来到了西院湖公园放风筝。好一个风筝大聚会!有威风凛凛的大老鹰,有轻盈灵巧的小蜜蜂,有活波可爱的小虎头,有灵巧有美丽的花蝴蝶…等等,真是千姿百态、各显风采呀!
他们来到一片空旷的草地上,只见很多同学已经在开心地放风筝了。
开始放风筝了。“三、二、一,放……!”小林说。小明用力地把风筝往天空上一送,小林赶紧抓着线跑了起来,边跑边放长线。“快点儿放线!快点儿放线!”小明大叫道。只见那“大燕子”缓缓地升上了旷亮无比的天空。
突然,一阵大风吹过,刚刚还在天空中“飞翔”的“大燕子”缓缓地落了下来。他们吸取了上次的经验,等风小一点儿的时候,才把风筝送上蓝天。“大燕子”越飞越高,似乎钻到了白云里去了,都要看不到“大燕子”了!
此时,花儿开得比之前更艳了,似乎在说:“你们真棒
小学生放风筝周记300字(二)
今天是一个天气晴朗的星期六下午,我和邻居丁冬约好了要一起去放风筝。
当我们来到广场上的时候,这里已经有很多人在放风筝了。看,那蝴蝶飞得多高啊!还有小老鹰、金鱼好多的风筝。看到如此情景,心里想:我的风筝一定要他们的'风筝飞得还要高。
我让丁冬端端正正地举起我的蝴蝶风筝,我拿着线轴,迎着风一边后退,一边放线,等退到一段距离的时候,我大声对丁冬说了一声:“放!”丁冬把风筝一松,我就拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着,我的风筝掉在地上。我很沮丧,但是,没有泄气,我和丁冬到了一片更大的空地上来放风筝,但是这一次我终于把风筝放上去了,我边跑边放线,还不时地拽一拽风筝线,眼看着我的风筝越飞越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇来扇去,仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。
风筝虽然很难放,可是,放风筝是一件多么有趣的事情啊!
小学生放风筝周记300字(三)
星期天,我带着弟弟和妹妹到公园放风筝。我和弟弟带了个燕子风筝,妹妹带了个蝴蝶风筝。
来到公园,蓝蓝的天空上飘着白白的云朵,绿绿的草地就像一块绿绒毯。哇!这里放风筝的人可真多呀!已经有好多风筝飞上了天空。这边有一个老鹰风筝,眼睛炯炯有神。那边有一个金鱼风筝在天空游来游去。远处还有一个蜈蚣风筝,在天空中不停地爬。
我找到了一片空旷的草地,也迫不及待想把我的燕子风筝送上天空。我对弟弟说:“你拿着风筝,等我说放,你就把手松开。”“好。”弟弟回答。我把风筝给弟弟,而我拿着摇杆跑在前面,跑了一会儿,我喊到:“放!”弟弟把手松开。我的燕子风筝飞上了天空。妹妹笑着说:“哥哥能把我的风筝也送上天吗?”“好的。”我也笑着说。不一会儿蝴蝶风筝也飞上了天空,我和弟弟、妹妹都开心地笑了。
到了傍晚,我们三个蹦蹦跳跳地跑回家!
小学生放风筝周记300字(四)
星期天的中午,我和爸爸、妈妈、叔叔和阿姨一起去xx放风筝。那里万里无云、春风拂面,天空中的风筝各种各样、大大小小的,有的像超人疾驰飞翔,有的像小鸟振翅高飞,还有那喜洋洋在天空中卖弄着它的小智慧……
看!飞的最远的就是我们的xx,她有着优美的动人曲线,还有那随风摇曳的发梢……那为什么我们的xx又高又远呢?那就要问我的爸爸了。
他告诉我,放风筝前要判断风的走向,要迎着风快速的跑,让风筝在天空中挣扎,慢慢地放掉手中的拽线,当手感觉拽线绷紧的时候,就要放丝线,一步一步的让风筝*的随风飞扬,当感觉手中的丝线松弛的时候就要适当的把丝线收紧,这样风筝就不会掉落,它会随风高飞。
之后我学着爸爸教我的口诀试了一次。哦!我的索菲亚飞起来了,越飞越高,天空中一张美丽的笑脸正朝着我示意:你真棒!
我爱放风筝。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
小学生放风筝周记300字(五)
还记得上个春天,我和妈妈去xx公园放风筝。远远就能看到形状各异、色彩斑斓的风筝互不相让地在天空中比着高低,看到这幅景象,我迫不及待得想让自己的风筝也飞上天。我在前面拉这线,妈妈帮我托着风筝,我一声“放”,妈妈就将风筝像扔纸飞机一样用力地甩出去。
我拽着风筝线拼命得往小山上跑,没想到竟被小石子绊了一下,摔在地上,妈妈却“嘿嘿”地笑,我生气地爬起来,重新放了一次,之后放松线板,再拉紧,风筝越来越高了。
望着越飞越高地风筝,我想风筝掉下来还可以再飞起来,并往更高处飞去,冲向云彩。学做一只风筝,跌倒了就自己爬起来,再继续向更高处前进……,这就是风筝给我的启示。