我们家养了一只小猫，它非常可爱。一双圆圆的眼睛，闪闪发光。两只小耳朵总是立着，好像警惕地听着四周的动静。身上长着黑白相间的毛，跑起来像闪电一般。【评：描写猫的外形，突出它的可爱。】
它和我的关系很好。我写作业时，它在桌上睡觉，陪着我写作业。晚上，它跑进我的被窝里，和我一起进入梦乡。我对它很好，我用零花钱给它买了好几袋鱼干，小猫吃的（得）津津有味，它吃的（得）可开心了，看到它这么开心，我的心里像吃了蜜一样甜。【评：这段的第一句是中心句，全段围绕这句而写的，内容集中。】
（一天）有时，我端来一盆温水，把小猫放进去（，给它洗澡）了。因为水太热了，所以小猫喵喵地跳了起来。我又倒了一些凉水，结果它又跳了起来，（水太凉了。）最后我叫来了妈妈，才把水温弄好，小猫（在水盆里）静静地地躺着，我用手挠了挠它的小肚皮，它喵喵地叫着，似乎还想让我（再）挠挠它。【评：介绍“我”给小猫洗澡的过程。】
有一天，爸爸刮完胡子就走了，我发现刮胡子就像用剪刀剪头一样。我心生一计，小猫的胡子太长了，我给它剪掉胡子，它一定变得更年轻、更帅气。想到这儿，我（叫）把小猫斯诺叫了过来，它还以为我给好吃的呢，便急忙跑了过来。我把小猫抱起来，我拿起爸爸的刮胡刀，准备开始剪胡子。（小猫使劲地挣扎着，）我有点害怕，好不容易才剪掉一根。【评：“我”给小猫刮胡子。】
（就在这时，）爸爸回来了，看到后大声说：“不能剪，因为猫捉老鼠的时候，（那）猫的胡子是用来衡量洞口的。没了胡子，猫进入洞里会卡死的。”【评：爸爸讲述了猫的胡子重要性。】
（听了爸爸的话，我放下了剪刀。）真没想到，猫的胡子有这么大的作用。我好后怕，差一点好心做了坏事，害了小猫。（通榆县第二小学三年五班 李嘉硕）
评语
开篇抓住特点，描述了小猫的外形，突出了它的可爱。接着讲述了小猫和“我”关系很好，它陪“我”写作业，和“我”一起进入梦乡；“我”用零花钱给它买鱼干吃，还给它洗澡。然后着重讲述了“我”给小猫刮胡子一事。是爸爸制止了“我”的行为，并给“我”讲了毛胡子的重要作用。“我”才深感差一点好心做了坏事。文章条理清晰，叙述清楚明白，中心突出，充分表达了“我”对小猫的喜爱之情。
