导读： 我有许许多多的老师，但令我印象最深的语文老师沈老师，也是我们班的班主任。沈老师年纪轻轻，一头整齐的短发，眼睛不算大，嘴巴小小的，对我们和蔼可亲。每当我们做错了...

 我有许许多多的老师，但令我印象最深的语文老师沈老师，也是我们班的班主任。

沈老师年纪轻轻，一头整齐的短发，眼睛不算大，嘴巴小小的，对我们和蔼可亲。每当我们做错了事，沈老师总会一丝不苟地教育我们。

在开学没几天，我跟沈老师之间就发生了一件事。今天，我们真在讨论学完了第三课“自己有什么看书方法需要更改”的问题。忽然，沈老师叫到了我，并“采访”了我.沈老师问：“项旸，你平时怎么读书的？最多读几遍？”我思考了好久，最后在沈老师的提示下，我鼓起勇气，说：“我就有时候自己有兴趣的书就多看几遍，可是看了几遍，最后都没什么新发现!”“大家都有一个毛病，看书只看书的表面，你们每读一遍时，都应该思考一下问题，还要联系一下作者的时代背景！”沈老师对我们大家说。“哦！”我恍然大悟。

沈老师对我们大家和蔼可亲，还交给了我们读书的新方法，是个十分好的老师。