【第1篇】
“哇，快看！”想知道我们在干什么吗？告诉你吧！我们正在参观科技馆。下面，就让我把事情的来龙去脉讲给你听听。
今天上午，喜从天降：“今天，我们要去文化城的科技馆参观，请大家保持班风班貌，为学校和班级争光。”郑老师的话音刚落，教室里欢呼一片，有的同学手舞足蹈；有的同学交头接耳；还有的已经摆好百米冲刺的准备，正要往教室外冲呢。
郑老师一声令下，我们像冲锋的战士，火速站到校园等待出发。不一会儿，我们集合整齐，但当大家知道要步行时，部分同学像泄了气的皮球，直叹气，他们真不爱运动，我却恰恰相反，喜欢挑战自我。一路上，大家的积极性还是高涨，唱着整齐的歌曲，排着整齐的队伍，浩浩荡荡的，吸引着每位行人的眼球。终于，难熬的40分钟过去了，科技馆的大门出现在大家眼前。
我们男生和郑老师一起上了二楼，首先我的眼珠子立刻被一个叫光琴的东西吸引住了。我大步流星的跑到他面前。看了一下说明，原来是光的原理啊！我先按了一个“启动”键，然后用手在它中间的灯光下一挡，就发出了美妙的声音，旁边的人以为我发现了什么稀奇的东西，都挤了进来，硬把我挤了出去。我气愤的想：哼，料你们也不会玩，明明是凤凰的游戏，鸡却来打搅了。
我们郑老师又带我们去了楼下，我直奔一个机器人。来到它后面，我等都等不急就说了一声：“你好！”它也转过头说：“您好。”“跳个舞吧。”我说，它立马活灵活现的跳了起来，脖子扭扭屁股扭扭......我们都被它逗笑了。
“哇，快看。”这声音不断地在大厅回荡，我的好奇心还没有满足，我想，今后好好学习，利用科技发明更多的新生物。
【第2篇】
今天下午，我们班将被派往文化城的科技馆参观。
下午上课前，不等小喇叭说话，我们班同学就挨挨挤挤地来到校园中。大家兴奋的交谈着。“可太好了！好久没有这样了！”“真棒！里面会有什么呢？真期待！”“噢，难得一次，要好好珍惜！”……
队伍开动了。大家昂首阔步，唱起了“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们伟大的祖国从此走向繁荣富强……”那嘹亮的歌声里充满了我们的激动和快乐！在碧蓝的天空下，我们的领队双手举着一面鲜艳的五星红旗，我们每个人佩戴着鲜艳的红领巾，这真是一幅朝气四射的快乐图画！
到了，我们的心砰砰直跳，我们一个接一个地走进大门。哇！眼前的景象让我震惊。有的在电脑上见过，有的根本不知道是啥，它们都整整齐齐地摆放在一个个柜台上。大家像潮水一样散开，瞪着溜圆的眼睛趴在柜台上小心翼翼的看着摸着。我也不例外。“啊！你看那个小小的机器人！张牙舞爪的摆动四肢，呀！还扭屁股，哟！它还用一只脚站立身体向前倾。”我不由自主地发着感叹。同学们手忙脚乱，看看这个，碰碰那个，表情夸张得决不亚于我。更有人为了便于观测揣摩连朋友都不让了。快乐、兴奋是我们每一个人的神经元。
“六三班男生排队！”话音一落，我们一拥而上，都想看看又有什么惊喜。大家排好队进入一个半圆形小屋。只见中间放着一个大投影机。一声“开播”，投影机的灯光打开了，半圆屋顶上竞投出电影。画面是森林，就好像大象真的向我走来，画面是狂奔的汽车，我们就好像坐在狂奔的汽车上，大家一个个屏息凝视，痴迷的看着，在惊险处不由得发出尖叫。正看得尽兴时，老师把我们叫了出来。大家嘴里嘟哝着，只好作罢。
我们跟随老师来到二楼，那里同样好玩。有模拟汽车的驾驶，有“魔法球”，还有小球的碰撞试验……
不知时间过了多久，老师让我们集合，我真想住这儿，可是没办法，我们只能恋恋不舍的回到学校。这次参观让我知道了我们中国制造的科技有多么了不起，也让我知道了自己知识的微不足道，应该更加努力学习。
