导读：作文标题：永不永不说再见关 键 词：再见小学六年级2150字字 数：2150字作文本文适合：小学六年级作文网提示:谢谢您的光顾,希望下次还能看到您,如果可...
作文标题： 永不永不说再见
关 键 词： 再见 小学六年级 2150字
字 数： 2150字作文
本文适合： 小学六年级
永不永不说再见 〖我们的青春，会永远地在记忆的银河中成为最闪亮的光点〗 来自：作文大全 来源：作文网 zw.liuxue86.com ‖『谁在用琵琶弹奏一曲东风破 岁月在墙上剥落看见小时候』‖ 李老师将那本印着闪亮亮的“同学录”的黄色米老鼠本子往讲台上一扔，很威风地对我们开口， “以后不准写这种！
又不是见不到了！
” “好～”如此这般的声音从我们口中传出，夹杂着细碎的谈论声， <<< 什么啊，难道我们写这些都不行么 <<< 就是啊，李魔头怎么能这样啊 如此这般的声音我听得很清楚，我不知道老师有没有听到，或者说有没有假装没听到，我也没打算去问，我只想安分地呆过小学的6年。
下课铃终于响了，那个米老鼠本子的持有人很愤怒地跑到讲台上拿回本子然后在座位上闷闷不乐。
现在生气有用么？老师果然还是老师啊。
我低下头，如此这般的说着。
黑板上的日期已不知在什么时候变成17号了，3月17，再过3个月，最多就3个月，我们就要各奔东西了吧。
那时候，还能见到么。
我知道别的同学可以，他们都在镇里的中学读，因为我们班成绩出色的实在不多，校里有名的垃圾班。
刘海终于缓缓遮住眼睛， 我是必须去市一中读的了。
本该高兴喜悦的事，为何就没有一丁点的愉快呢。
我应该觉得荣幸的。
但是，一种很奇怪的感觉如针刺般在心底燎生着，我趴在桌子上，冰冷的感觉在脸上，窗口的盆栽里的绿叶诱惑似的芬芳一点一点浮在身边。
嘴角扯出笑容 也许就我再也见不到了。
也许以后即使见到了感情也生疏了。
也许我还来不及转身他们就已经跑开了。
那时候，该怎么办呢。
我一直以为我是有点厌恶这个集体的，6年的同窗，却让全校都知道，5班是垃圾班，5班没有好学生。
所以我愤怒，为什么那些男同学不肯好好学习安静下来乖一点呢？ 难道吵闹又吵闹是如此的好玩么？ 难道让班级荣誉受损是件很光荣的事么？ 所以我一直以为我讨厌这个班。
但事实上，我错了，错得很离谱。
在那些欢歌笑语的日子里，这个班记载了我太多，太多的快乐，最终使我从开始的愤怒不甘到现在的不舍无奈。
时间能够改变许多，也能见证许多。
以前的我骄傲自私又任性，总以为是这个班级耽误了自己，现在想来，却是多么可笑的一件事情。
现在的我安静清醒又自闭，但却真真正正地感到快乐。
我记得这些年来的一点一滴，是比赛时得到名次的集体欢呼，是在吵闹之间不轻易的友情，是关心不易表露而默默服务的真心。
我看到，那些事；我听到，那些歌；我懂得，那些人。
我喜欢，喜欢这个被评为垃圾班的5班。
我喜欢，喜欢在这里无忧无虑的感觉。
但是，我们终究还是要分开的，他们可以继续快乐，他们可以继续挥霍属于他们的青春，而我，注定要脱离这个圈子了。
多年后，是不是，是不是还有人记得这个女孩？ 我是不是，会被完全遗忘，在黑暗的角落永远都浮不出水面呢。
〖我知道，你也知道。我们 永不永不说再见〗 ‖『谁再用琵琶弹奏一曲东风破 枫叶将故事染色结局我看透 篱笆外的古道我牵著你走过 荒烟漫草的年头就连分手都很沉默 』‖ 从17日到19日，时间快得我们抓都抓不住。
虽然前两天李老师说了我们不能带同学录，可是大多数同学都还是带了。
于是我写同学录上的纸写到手酸，心里却有甜蜜的感觉。
中午的时候，我趴在慧的背上，我说我们是不是不能再见了呢。
我不能去市里上啊。
她侧过头说了句，有落寞也有祝福， 所以呢，金鱼要好好学啊。
仅有的一点气氛被某个人完全破坏，我眯起眼睛阴森地笑， 我他妈的谁说金鱼来着。
她继续摇头晃脑， 都6年级的人了，还整天叫你妈干嘛。
于是我再次被气得说不出话。
正当我生闷气想转身的时候，慧突然自然地拉过我的手， 到时候我不要跟你说再见。
我怔了怔，这时老师却进来了。
我的同桌是个异常罗嗦的女孩，这个我没多少感情的同学平日我为之无奈的罗嗦此刻却异常可爱。
我在老师不注意的时候，偷偷给她传纸条， <<< 就要和你分开了，真高兴 我以为她会生气地瞪我好半天，哪知她只是幽幽地看了我一下，这种眼神令我发寒，咋那么像女鬼？ <<< 昨天看贞子了？恩？ 她白了我一眼，就比我还认真地去啃平日不重视的书本。
我尴尬地愣在原地，直到语文老师怒气冲天地对我说了声， <<< 金哲羽你来说这次我们上的课文名叫什么？！
<<< 卖女孩的小火柴。
因为昨天看童话书看得太入迷，导致我下意识地说了声，全班笑喷。老师气得脸发红， 是养花，是老舍的养花！
没怎么注意呃……当然这话我还不敢说出来。
很恳城地低下头，见我态度良好，老师满意地轻点头， 下次可不要再走神了啊。
<<< 嗨海～ <<< 你是故意的吧？ 下课的时候，慧笑着走到我身边，眼里有笑意汇聚，再平板的眼镜也遮不住她眼里的光彩。像是突然亮了起来一样。
<<< 什么？ <<< 就那个“卖女孩的小火柴”啊 我嘿嘿傻笑了声，该怎么说呢？说是真的对那个词太过下意识？说出来连我自己都不会相信，于是我开口， <<< 很好玩吧？拾姑娘的小稻穗？怎么样，也不错吧，昨天从网上看来的 <<< 你可真有胆啊 我继续像软绵绵的小羊一样趴在她的背上，听到她带笑的声音。
微风吹进教室，阳光暖洋洋的，照得人心里都暖了起来。有细小的金黄的灰尘在空中漫舞，让我无数次想起慧灿烂的笑魇。
日子就那么悠悠地过去，如今已是4月了，期中考很近，期末考也不远了。然后暑假，然后初中，然后离别。
我不知道自己还可以开心地无忧地笑多久，但我留恋这个校园，这个给了我无数美好回忆的家，那个集体，那个集体里有我最重视的朋友，有我最珍贵的友情，如果时光可以倒流，我还想再次重温那些回忆那些情。
天空可以是蓝的，云朵可以是白的，笑容可以是暖的。
我记得慧对我说的话，她说， 永不永不说再见。
好的，亲爱的慧，我们永远不说再见。
N’a pas dit au revoir J’espère être possible extrêmement sans interruption comme ceci sous le Les prochains de gerneration rassemblements également Bon ？ ami 《永不永不说再见》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
关 键 词： 再见 小学六年级 2150字
字 数： 2150字作文
本文适合： 小学六年级
作文网提示:谢谢您的光顾,希望下次还能看到您,如果可以,也欢迎您投稿给我们,我们将在第一时间刊登出来!
本作文是关于小学六年级2150字的作文，题目为：《永不永不说再见》，欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:永不永不说再见》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“六年级作文”，请随时关注！永不永不说再见 〖我们的青春，会永远地在记忆的银河中成为最闪亮的光点〗 来自：作文大全 来源：作文网 zw.liuxue86.com ‖『谁在用琵琶弹奏一曲东风破 岁月在墙上剥落看见小时候』‖ 李老师将那本印着闪亮亮的“同学录”的黄色米老鼠本子往讲台上一扔，很威风地对我们开口， “以后不准写这种！
又不是见不到了！
” “好～”如此这般的声音从我们口中传出，夹杂着细碎的谈论声， <<< 什么啊，难道我们写这些都不行么 <<< 就是啊，李魔头怎么能这样啊 如此这般的声音我听得很清楚，我不知道老师有没有听到，或者说有没有假装没听到，我也没打算去问，我只想安分地呆过小学的6年。
下课铃终于响了，那个米老鼠本子的持有人很愤怒地跑到讲台上拿回本子然后在座位上闷闷不乐。
现在生气有用么？老师果然还是老师啊。
我低下头，如此这般的说着。
黑板上的日期已不知在什么时候变成17号了，3月17，再过3个月，最多就3个月，我们就要各奔东西了吧。
那时候，还能见到么。
我知道别的同学可以，他们都在镇里的中学读，因为我们班成绩出色的实在不多，校里有名的垃圾班。
刘海终于缓缓遮住眼睛， 我是必须去市一中读的了。
本该高兴喜悦的事，为何就没有一丁点的愉快呢。
我应该觉得荣幸的。
但是，一种很奇怪的感觉如针刺般在心底燎生着，我趴在桌子上，冰冷的感觉在脸上，窗口的盆栽里的绿叶诱惑似的芬芳一点一点浮在身边。
嘴角扯出笑容 也许就我再也见不到了。
也许以后即使见到了感情也生疏了。
也许我还来不及转身他们就已经跑开了。
那时候，该怎么办呢。
我一直以为我是有点厌恶这个集体的，6年的同窗，却让全校都知道，5班是垃圾班，5班没有好学生。
所以我愤怒，为什么那些男同学不肯好好学习安静下来乖一点呢？ 难道吵闹又吵闹是如此的好玩么？ 难道让班级荣誉受损是件很光荣的事么？ 所以我一直以为我讨厌这个班。
但事实上，我错了，错得很离谱。
在那些欢歌笑语的日子里，这个班记载了我太多，太多的快乐，最终使我从开始的愤怒不甘到现在的不舍无奈。
时间能够改变许多，也能见证许多。
以前的我骄傲自私又任性，总以为是这个班级耽误了自己，现在想来，却是多么可笑的一件事情。
现在的我安静清醒又自闭，但却真真正正地感到快乐。
我记得这些年来的一点一滴，是比赛时得到名次的集体欢呼，是在吵闹之间不轻易的友情，是关心不易表露而默默服务的真心。
我看到，那些事；我听到，那些歌；我懂得，那些人。
我喜欢，喜欢这个被评为垃圾班的5班。
我喜欢，喜欢在这里无忧无虑的感觉。
但是，我们终究还是要分开的，他们可以继续快乐，他们可以继续挥霍属于他们的青春，而我，注定要脱离这个圈子了。
多年后，是不是，是不是还有人记得这个女孩？ 我是不是，会被完全遗忘，在黑暗的角落永远都浮不出水面呢。
〖我知道，你也知道。我们 永不永不说再见〗 ‖『谁再用琵琶弹奏一曲东风破 枫叶将故事染色结局我看透 篱笆外的古道我牵著你走过 荒烟漫草的年头就连分手都很沉默 』‖ 从17日到19日，时间快得我们抓都抓不住。
虽然前两天李老师说了我们不能带同学录，可是大多数同学都还是带了。
于是我写同学录上的纸写到手酸，心里却有甜蜜的感觉。
中午的时候，我趴在慧的背上，我说我们是不是不能再见了呢。
我不能去市里上啊。
她侧过头说了句，有落寞也有祝福， 所以呢，金鱼要好好学啊。
仅有的一点气氛被某个人完全破坏，我眯起眼睛阴森地笑， 我他妈的谁说金鱼来着。
她继续摇头晃脑， 都6年级的人了，还整天叫你妈干嘛。
于是我再次被气得说不出话。
正当我生闷气想转身的时候，慧突然自然地拉过我的手， 到时候我不要跟你说再见。
我怔了怔，这时老师却进来了。
我的同桌是个异常罗嗦的女孩，这个我没多少感情的同学平日我为之无奈的罗嗦此刻却异常可爱。
我在老师不注意的时候，偷偷给她传纸条， <<< 就要和你分开了，真高兴 我以为她会生气地瞪我好半天，哪知她只是幽幽地看了我一下，这种眼神令我发寒，咋那么像女鬼？ <<< 昨天看贞子了？恩？ 她白了我一眼，就比我还认真地去啃平日不重视的书本。
我尴尬地愣在原地，直到语文老师怒气冲天地对我说了声， <<< 金哲羽你来说这次我们上的课文名叫什么？！
<<< 卖女孩的小火柴。
因为昨天看童话书看得太入迷，导致我下意识地说了声，全班笑喷。老师气得脸发红， 是养花，是老舍的养花！
没怎么注意呃……当然这话我还不敢说出来。
很恳城地低下头，见我态度良好，老师满意地轻点头， 下次可不要再走神了啊。
<<< 嗨海～ <<< 你是故意的吧？ 下课的时候，慧笑着走到我身边，眼里有笑意汇聚，再平板的眼镜也遮不住她眼里的光彩。像是突然亮了起来一样。
<<< 什么？ <<< 就那个“卖女孩的小火柴”啊 我嘿嘿傻笑了声，该怎么说呢？说是真的对那个词太过下意识？说出来连我自己都不会相信，于是我开口， <<< 很好玩吧？拾姑娘的小稻穗？怎么样，也不错吧，昨天从网上看来的 <<< 你可真有胆啊 我继续像软绵绵的小羊一样趴在她的背上，听到她带笑的声音。
微风吹进教室，阳光暖洋洋的，照得人心里都暖了起来。有细小的金黄的灰尘在空中漫舞，让我无数次想起慧灿烂的笑魇。
日子就那么悠悠地过去，如今已是4月了，期中考很近，期末考也不远了。然后暑假，然后初中，然后离别。
我不知道自己还可以开心地无忧地笑多久，但我留恋这个校园，这个给了我无数美好回忆的家，那个集体，那个集体里有我最重视的朋友，有我最珍贵的友情，如果时光可以倒流，我还想再次重温那些回忆那些情。
天空可以是蓝的，云朵可以是白的，笑容可以是暖的。
我记得慧对我说的话，她说， 永不永不说再见。
好的，亲爱的慧，我们永远不说再见。
N’a pas dit au revoir J’espère être possible extrêmement sans interruption comme ceci sous le Les prochains de gerneration rassemblements également Bon ？ ami 《永不永不说再见》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
