书如声，婉转延绵，绕梁三日不绝也；书如醴，品之越香回味无穷，书如梅，暗香疏影时隐时现书者情；书如浪，潮起潮落跌荡起伏，在书中品味亘古的精华，在书中咀嚼芳香。生活里没有书籍，就好象地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿失去了翅膀。
我们是普通的工薪阶层，丈夫是一名工人，我是一名教师。儿子出生后，我们无法给孩子提供最优裕的物质条件，但我们可以让他成为精神上的富翁。我们深知读书对人的影响之深，在孩子不断成长的岁月里，我们作为家长，践行亲子教育，同步参与学习，共同营造一个有利于家庭、孩子共同进步的书香氛围。营造书香家庭，我是从以下几点做的：
首先是培养孩子读书的兴趣，让书籍伴随孩子的成长过程。刚上一年级的时候，儿子对自然科学很感兴趣。于是，我陪孩子读了《小学生百科全书》《热带雨林探险记》《恐龙的秘密》等等；到了三四年级的时候，孩子逐渐对动物小说，科幻小说产生了兴趣，于是读了《沈石溪动物小说全集》《海底两万里》等等；进入小学高年级，孩子阅读的范围又扩大了不少了，陆续阅读了《居里夫人传》《名人传》《平凡的世界》《三国演义》等一些名家名篇。我想，这会是孩子成长路上的一笔宝贵财富。父母送给孩子最珍贵的礼物是让孩子爱上阅读，这会让孩子一生受益无穷。对于孩子来讲看书可能没有玩具那么好玩，所以我们家长所要做的事就是做好引导，寓教于乐。使孩子在情不自禁中喜欢书，享受阅读所带来的乐趣。
其次是营造浓厚的读书氛围，让读书成为孩子的重要习惯。营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施。作为家长我们做到了自己也要多学习多看书，这样，不仅可以提高自己的文化素养，重要的是我们要给孩子作一个好榜样。我和孩子的爸爸坚持在孩子学习的时候与孩子一同学习。儿子做作业时，我就备课或者阅读一些有关家庭教育的文章。丈夫喜欢看一些时事政治，历史之类的书。他和儿子也经常为一些历史事件争的面红耳赤。但越是这样，儿子就越喜欢看书，他要用更多的知识来说服爸爸。我们常常励孩子把课堂所学的知识与实际生活联系起来，跟孩子多讨论，多沟通。在良好的家庭气氛中，营造良好的学习氛围。
最后，就是让孩子多读书、读好书，提高自身识别能力。在家庭中，每个家庭成员都是不断学习，不断成长的。在我们家里，除了每天的新闻节目，电视是基本不看的。大多数情况下是各人自捧一册，沉浸其中，自娱自乐。闲暇时间，儿子总是陶醉在书的世界中，我家的书柜里每个月都会增添新成员。但我们还是建议儿子，要经常到书店或图书馆去看书，在人人都看书的环境里享受阅读所带来快乐。通过看书让孩子提高自身的识别能力，不断拓展孩子的知识面，为孩子今后的腾飞增添双翼，这也正是书香家庭的最终归宿。
培养书香家庭最重要的是家长的以身作则，父母要给孩子做一个好的表率，以达到一个潜移默化的效果。交给孩子一把书籍的钥匙，让他开启科学的大门。让做父母的我们与孩子共同努力，一同打造书香家庭，让书香飘万里。
